12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Задачи / упражнения / практикумы

Новые Популярные Добавить материал
8

Лабораторно-практическая работа №1 «MS WORD - Форматирование текста»

В данной работе отрабатывается форматирование текста (шрифт, размер шрифта, выравнивание текста, междустрочный интервал, форматирование абзацев и красной строки, замена слов и применение начертаний ).




26

Кроссворд по теме «Биологические науки»

Цель: проверить знания учащихся по теме «Биология – наука о жизни. Семейство биологических наук». Отвечая на вопросы кроссворда, ребята в игровой форме проверяют знание биологических наук, легче запоминают новые термины. В материале даны ответы, которые можно использовать для составления вопросов по ним. Ресурс может быть использован как фрагмент биологической игры, а также на занятиях факультатива. Материал активизирует познавательную деятельность учащихся и способствует прочному усвоению знаний по данной теме. Кроссворд можно использовать для подготовки учащихся 9 - 11 класса к ВПР, ОГЭ





2

Подготовка к ЕГЭ «Задание №10. Правописание приставок»

Данный материал для подготовки к ЕГЭ состоит из теоретической и практической частей, направленных на решение задания №9 тестовой части экзаменационной работы по русскому языку в 11 классе.

7

Разноуровневые дифференцированные задания по теме: «Решение арифметических задач»

Данный дидактический материал содержит карточки для индивидуальной дифференцированной работы при решении текстовых арифметических задач. Задания представлены в трех уровнях сложности: 1 - низкий, 2 - средний, 3 - высокий. При составлении упражнений использовались дидактические материалы по предмету и мате¬риалы учебников по математике для школ глухих и слабослышащих, для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Все задания соответствуют рабочей программе по предмету «Математика» для слабослышащих и глухих учащихся (5,6,7,8,9) вспомогательного класса.