Задание для 6 класса в период дистанционного обучения.

Цель: Формировать навыки применения формулы площади сферы при решении задач.

Методическая разработка затрагивает важную роль музыки в работе с детьми с ОВЗ. Она основана на теоретических и практических ислледованиях в этой области (из опыта других педагогов и теоретиков), а также исходя из собственного опыта работы. В работе подробно описывается значение, роль музыкотерапии , особенности работы с детьми с ОВЗ дошкольного возраста, цели и задачи, преследуемые на музыкальных занятиях, даны рекомендации по подбору репертуара и их научное обоснование, описаны основные виды деятельности и их корректирующая направленность на музыкальных занятиях.

Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом.

Данный материал носит рекомендательный и вспомогательный характер. Учитель и обучающие могут использовать его в ходе реализации своей учебно-исследовательской деятельности в качестве алгоритма действий и методических рекомендаций для написания (оформления) работы.

Данное игровое пособие предназначено для детей 5 - 6 лет, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие.

В данной разработке представлены основные методические аспекты организации игр-драматизаций для дошкольников

Вашему вниманию предлагается информационно-технологическая карта по теме "Цирк". Она включает в себя те направления, формы и методы работы с детьми и взрослыми, которые мы использовали в своей деятельности.Будет полезна педагогам при организации работы по данной теме.

Методический материал представляет собой практико ориентированный характер по по проблемному обучению

Методический материал поможет с ориентироваться учителю в понятийном материале