12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал
3

Стенгазета «Бережём здоровье с детства»

В стенгазете даются рекомендации по профилактике плоскостопия, пальчиковые игры, консультации для родителей для укрепления здоровья, гимнастика для глаз и т.д.


2

Методические указания «Традиционные и нетрадиционные формы работы с родителями»

1. Актуальность проблемы 2. Принципы работы с взрослыми 3. Основные функции ведущего 4. Главные элементы подготовительного этапа 5. Организация пространства 6. Виды и формы проведения 7. Методы активизации родителей 8. Методы активизации родителей


2

Методические рекомендации к презентации:«Счёт предметов. Количественный счёт»

Продолжить формировать у учащихся умение вести счёт предметов; довести до сознания детей, что вопрос «сколько?» требует счёта предметов и научить практически выполнять счёт предметов; повторить последовательность чисел в пределах десяти;развивать речь учащихся, аналитическую деятельность внимания, умение сравнивать, навыки геометрического зрения в построении отрезков; совершенствовать мыслительные операции, развивать психические процессы: память, воображение, эмоции; развивать навыки самооценки; воспитывать активность, усидчивость, прилежание в процессе обучения.



2

Методические указания и рекомендации «Логико-дидактический анализ понятия "Вектор"»

В современной школе в связи с появлением, новых подходов к изложению материала, возрастает интерес как к математическому образованию в целом, так и к вопросам преподавания математики, в частности геометрии. Вектор – одно из фундаментальных понятий современной математики и широко используется в различных её областях. В настоящее время на векторной основе излагаются линейная алгебра, аналитическая и дифференциальная геометрия, функциональный анализ.
Дмитрий 0