Урок-закрепление

Письмо цифры 3. Название и запись цифрой натуральных чисел от 1 до 3. Построение треугольника из счетных палочек.

Дети в игровой форме знакомятся с понятием гласные и согласные звуки

Письмо цифры 1. Название и запись цифрой натурального числа 1. Принцип построения натурального ряда.

Дети угадывают сказочных героев и помогают им выполнить их задания

Предметные УУД: Выделять ударный слог при произнесении слова; определять на слух ударный слог в словах; называть способы выделения ударного слога в слове; обозначать ударный слог на схеме слова условным знаком; подбирать слова к заданным схемам и приводить примеры слов с ударением на первом, втором или третьем слоге. Соотносить слово, называющее изображённый предмет, со схемой-моделью, обосновывать свой выбор. Классифицировать слова по количеству слогов и месту ударения.

Дети вместе с апельсинчиком учатся писать строчную букву а

Прогнозируемые результаты: дети научатся различать звуки в окружающем мире; закрепят умение использовать термины «речь», «предложение», «слово», «слог», «ударение».

Дети вместе с Айболитом начинают изучать алфавит.

Дети вместе с Айболитом научатся писать заглавную букву А