Выдающийся психолог Л.С. Выготский писал: «В сотрудничестве, под руководством, с чьей-то помощью ребенок всегда может сделать больше, чем самостоятельно…» Групповая форма работы оказывает мощное стимулирующее действие на развитие ребенка. Работа в группе развивает творческие способности учащихся, позволяет удовлетворить потребность учащихся в общении. Как метод интерактивного обучения, групповая форма работы способна решить многие психологические (преодоление скованности, страха, приобретение уверенности в себе) и социальные задачи обучения (коммуникативную готовность к работе в микроколлективе, развивает навыки общения и взаимодействия в малой группе). Совместная деятельность учащихся в группе создает предпосылки для глубокого усвоения теоретического материала, открывает большие возможности для проявления индивидуальных способностей.

Подготовка к диктанту.

Данный шаблон для создания презентаций, посвящённых летней тематике, смогут использовать все творческие педагоги.

Подготовительная работа к написанию диктанта.

Постановка и автоматизация звука [Р].

Данную презентацию можно использовать на уроках окружающего мира Задачи презентации:учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных, познакомить детей, как дикие животные готовятся к зиме, узнавать и называть детенышей, имитировать движения животных: медведя, зайца, белки; учить детей отвечать на вопросы воспитателя; развивать внимание, память, речь детей; воспитывать любознательность, любовь к природе и диким животным, умение заботиться о ней и ее обитателях.

Подготовительная работа к диктанту.

Игра по русской классической литературе и истории 19 века.

В рамках недели истории. Для учащихся 5-11 классов.

Подготовительная работа к написанию диктанта.