Публикации по теме «Геометрия» (501-520)
2
Организация устного счета на уроках математики основного общего образования
Устный счет не только служит целям контроля, но является важным фактором в работе над изучением программного материала, служит средством повторения, способствует развитию сообразительности и математического мышления, вскрывает пробелы, уточняет понимание теории, создает навык концентрации внимания и умения мобилизовать силы, включает элементы самостоятельной работы.
14
16
13
ЕГЭ. Профиль. 50 вариантов И.В.Ященко. Третий вариант
В презентации представлены решения заданий первой части третьего варианта из сборника И.В.Ященко "ЕГЭ. 2022. Математика. Профиль. 50 вариантов"
0
Конспект урока геометрии в 8 классе на тему «Трапеция»
Цель урока: ознакомить учащихся с понятием трапеции, ее элементами, познакомить учащихся с видами трапеций, рассмотреть некоторые их свойства. Научить учащихся применять полученные знания в процессе решения задач
29
Таблички «Обратные задачи» (Математика, 10-11 класс/1 курс СПО)
Дидактические материалы по стереометрии. Комплект карточек-заданий.
2
Контрольная работа по геометрии на тему «Соотношение между сторонами и углами треугольника» (7 класс)
Проверочная работа на тему "Соотношение между сторонами и углами треугольника"
3
Рабочий лист к уроку геометрии в 9 классе «Площади фигур»
Рабочий лист с задачами по геометрии, в 3 вариантах. МОжет использоваться при подготовке к ОГЭ по математике
23
Задача «Листы» для ОГЭ по математике
В видео представлены задачи 01-05 ОГЭ по математике с решениями.
1
Дидактический материал по геометрии в 8–9 классе по теме «Квадрат. Площадь квадрата»
Дидактический материал включает в себя задания-образцы типовых задач по данной теме, входящие в структуру контрольно-измерительных материалов ОГЭ по математике, а также задания для закрепления. К заданиям приводятся ответы.
1
Задачи по готовым чертежам. Площадь параллелограмма (Геометрия, 8 класс)
Данная презентация предназначена для учителей и обучающихся 8 классов, для 9 классов при повторении материала при подготовке к ОГЭ. Также презентацию можно использовать при дистанционном обучении.
16
Задача «Дорога» к ОГЭ по математике
В видео представлены задачи 01-05 ОГЭ по математике с решениями.
4
Проверочная работа по теме «Многоугольники» (Геометрия, 8 класс)
Данный вид карточки можно использовать при завершении темы "Многоугольники", а так же при подготовке к ОГЭ.
0
Урок геометрии в 8 классе по теме «Площади многоугольников»
Основная цель: создать условия для формирования учащимися понятия площади, развития умений вычислять площади фигур, применяя изученные свойства и формулы.
Цель урока: создать условия для закрепления знаний, умений и навыков учащихся по теме «Площади», обобщения и систематизации теоретических знаний учащихся по данной теме.
Структура урока:
1. Организационный момент.
2. Устная работа с классом.
3. Историческая справка.
4. Решение задач прикладного характера (игра «Дизайнер», «Мозаика»)
5. Итог урока.
6. Домашнее задание.
1
Урок геометрии в 7 классе на тему «Свойства параллельных прямых»
Тема урока: Свойства параллельных прямых.
Тип урока: изучение нового материала.
2
Интерактивный тест по математике в формате ОГЭ
Работа участвует в конкурсе "
Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучшую контрольную работу в формате интерактивного теста по математике"
15
Статья на тему «Повышение мотивации обучающихся на уроках математики»
В статье описываются приемы и методы, которые использует автор на уроках математики для повышения мотивации обучающихся.
18
Задача «Тарифы» для ОГЭ по математике
В видео представлены задачи 01-05 ОГЭ по математике с решениями.
4
Использование фильмов про математику и математиков как один из факторов повышения мотивации в процессе обучения математике
В статье представлен опыт работы внеурочной деятельности по математике с использованием художественных фильмов
5
Дидактическая игра «Монте-Карло» как средство обобщения и систематизации знаний по итогам изучения курса геометрии 7 класса
Особый вариант педагогического общения представляют дидактические игры, в ходе которых цели обучения достигаются при помощи и посредством решения игровых задач. Данную педагогическую разработку можно применять в качестве урока обобщения и систематизации знаний по итогам изучения курса геометрии 7 класса или в качестве средства повышения мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся в начале учебного года в 8 классе. Конспект урока дополнен презентацией.
