Публикации по теме «Краеведение»
8
0
Рабочий лист по теме: Пермская губерния и город Пермь
Рабочий лист предназначен при изучении региональной истории в средней школе.
2
1
1
4
0
Технологическая карта образовательной деятельности в средней группе комбинированной направленности по развитию речи,по совершенствованию лексико - ...
На образовательной деятельности решаются задачи на : уточнение и расширение словаря по теме.
• Формирование обобщающего понятия дикие животные.
• Обучение составлению описательного рассказа о диком животном по образцу и данному плану.
• Совершенствова¬ние грамматического строя речи (предложно-падежные формы, употребление существительных в форме родительного падежа, образование существительных с суффиксами -онок, -енок, -ат, -ят.)
17
Экскурсия на сыродельный завод «ЭкоНивы»
Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для урока, краеведение, профориентации.
18
Экскурсия на молочную ферму «ЭкоНива»
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, природных объектов нашей Родины, в частности Воронежской области.
Ресурс предназначен как дополнительный материал для внеклассной работы, а также для урока, краеведение, профориентации.
17
Щученский плацдарм
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, природных объектов нашей Родины, в частности Воронежской области.
Ресурс предназначен как дополнительный материал к урокам географии, истории, краеведение, а также для внеклассной работы.
16
"Необычный гость"
Каждую зиму мы устраиваем кормушку для птиц. В этом году я впервые увидела так близко снегиря.
Особенность снегирей в том, что они сидя на кормушке, клюют семечку.Пока снегирь не наестся, он от кормушки не улетит.
1
Методическое пособие составления проекта по патриотическому воспитанию на тему: «Мой город Сасово»
Примерный план проекта "Мой город Сасово" нацелен на знакомство дошкольников с историей, культурой и жизнью родного города. Основной целью является формирование у детей патриотических чувств, уважения к своему городу и его традициям, а также развитие исследовательских навыков.
3
От "скучных дат" к живой истории: инновационная система развития познавательной мотивации на уроках истории и обществознания
Статья представляет собой комплексное исследование проблемы формирования мотивации обучающихся на уроках истории и обществознания. На основе многолетнего педагогического опыта автор раскрывает эффективные подходы к развитию познавательного интереса учащихся 5-11 классов.
В работе предложена инновационная система мотивации, включающая каскадную и циклическую модели внедрения, учитывающие возрастные особенности обучающихся. Особое внимание уделяется практическим методам: от исторических расследований до ведения тематических блогов.
0
0
Программа по внеурочной деятельности "Краеведение (народные промыслы)"
АООП по внеурочной деятельности "Краеведение (народные промыслы)"для детей с ОВЗ
0
Внедрение национально - регионального компонента в учебно- воспитательный процесс начальной школы
В докладе "Внедрение национально - регионального компонента в учебно- воспитательный процесс начальной школы" приведены конкретные примеры использования данного компонента на уроках, в кружковой работе , в проектной деятельности и на классных часах.
2
Достопримечательности села Янгорчино
В презентации описаны достопримечательности села Янгорчино Вурнарского муниципального округа Чувашской Республики
17
Воронежский театр кукол «Шут»
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, природных объектов нашей Родины, в частности Воронежской области.
Ресурс предназначен как дополнительный материал к урокам географии, МХК, краеведение, а также для внеклассной работы.
18
Народный музей Сергея Есенина в Воронеже
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, природных объектов нашей Родины, в частности Воронежской области.
Ресурс предназначен как дополнительный материал к урокам географии, истории, МХК, краеведение, а также для внеклассной работы.
1
Патриотическое воспитание учащихся
В работе рассказывается о патриотическом воспитании школьников как одной из главных задач, поставленных ФГОС. Приведены методы и рассмотрена системе патриотического воспитания. Указаны его аспекты. Приведён практический пример воспитания патриотизма путём реализации научно-исследовательской работы.
