Публикации по теме «Логопед» (11641-11660)

8
Ресурс для занятий по ПДД для обучающихся по адаптированным программам (5–7 классы)
В ресурс входит интерактивное задание, интерактивная викторина, видео.
9
Методические рекомендации к проведению логопедического обследования речи неговорящих детей 3–4 лет
Задачами логопедического обследования неговорящего ребенка 3-х лет является изучение уровня его речевого развития (учитывается уровень развития понимания речи и собственные речевые возможности ребенка), выявление характера и степени нарушения дыхания, слуха, определение особенностей внимания, целенаправленности произвольной деятельности, состояния поведенческих и двигательных реакций.
1
План индивидуальной логопедической работы с учащейся 3 класса
План индивидуальной коррекционной работы с ребенком 3 класса МКУ СРЦН "Алые паруса" с диагнозом ЗПР, ОНР-2уровень
2
Мастер-класс для родителей на тему: «Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста»
Повышение родительской компетенции по развитию мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с последующим применением опыта по использованию игр и упражнений в совместной деятельности детей и родителей.
20
Интерактивное задание по окружающему миру «Профессии» (1–4 классы)
Ресурс для уроков развития устной речи, внеклассных мероприятий.
11
Интерактивное задание по окружающему миру «Кого чем угостим?» (1–4 классы)
Ресурс для уроков окружающего мира, развития устной речи и внеклассных мероприятий.
2
Мастер-класс для родителей на тему «Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста»
Повышение родительской компетенции по развитию мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с последующим применением опыта по использованию игр и упражнений в совместной деятельности детей и родителей.
3
Статья «Приобщение детей с нарушением речи к родной культуре через логоритмические занятия в ОУ»
Представлена работа кружка «Красочный мир логоритмики» как необходимый аспект комплексной реабилитации детей с речевой патологией. Наша коррекционная деятельность в учреждении направлена на формирование гармоничной, творческой личности и подготовки ее к самореализации в жизни с опорой на ценностные ориентиры, такие как здоровье, любовь к родному краю.
2
Интегрированное занятие во внеурочной деятельности «Сказочный калейдоскоп», 1 класс
Занятие проведено учителем-логопедом Наумовой Ольгой Аркадьевной и библиотекарем Русских Галиной Александровной
4
Статья «Инновационные методы в работе с детьми в речевом развитии дошкольников»
Важнейшей проблемой дошкольного детства на современном этапе является увеличение количества детей с речевой патологией. Всё более востребованным становится поиск эффективных психолого-педагогических методов и приемов работы, направленных на развитие дошкольника с учетом его индивидуальных потребностей и возможностей. Особого внимания требует к себе решение проблемы развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
8
Творческая работа «Красота родной природы»
Фотовыставка в Центре внешкольной работы, посвящённая 90 -летию со дня образования района имени Полины Осипенко.
7
Творческая работа «Поделки из природного материала»
Поделки из овощей (картофель, тыква), листьев, цветов, ягод.
4
Презентация к родительскому собранию-практикуму «Наш весёлый язычок»
Собрание посвящено обучению родителей приемам артикуляционной гимнастики и полезен учителям-логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, учителям. начальных классов
4
Лэпбук на тему «Моя Родина Екатеринбург»
Лэпбук «Моя Родина - Екатеринбург» направлен на: развитие интересов детей, их любознательности и познавательной мотивации; формирование первичных представлений о малой родине и представлений о социокультурных ценностях.