Публикации по теме «Педагог дополнительного образования» (461-480)

По традиции в День рождения гимназии экскурсоводами музея для всех трех первых классов проведены обзорные экскурсии по музею

Отличный праздник проведен в гимназии в День ее рождения

Презентация к уроку труда в 3 классе на тему: "Современные производства и профессии, связанные с обработкой материалов".

Сегодня как никогда остро встает вопрос патриотического воспитания подрастающего поколения и формирования готовности юношей и девушек к военной службе, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. У современной молодежи наблюдается снижение интереса к службе в рядах Вооруженных Сил. Военно-спортивные игры способствуют подготовке учащихся к службе в армии и развивают чувство патриотизма.

29 июля в экологическом календаре отмечается Международный День тигра. Презентация знакомит учащихся с образом жизни тигра; расширяет знания и кругозор детей о тигре и празднике в его честь.

Обычный урок в школе не может вместить всё то, что интересует сейчас современных детей, а также всё то, что необходимо для практического овладения русским языком. Благоприятные условия для удовлетворения индивидуальных интересов учащихся и для привития речевых умений создает именно внеурочная деятельность. На таких занятиях учащиеся выходят за рамки учебника, приобретают многие жизненные навыки, учатся самостоятельно подбирать и анализировать материал. Данный проект «Обучение с увлечением. Занимательный русский язык” позволяет показать обучающимся, как богат и велик мир русского слова.

Цель: обобщение знаний детей о лесных обитателях. Задачи: Образовательные: -продолжать расширять представление о животных леса; -совершенствовать диалогическую речь: умение участвовать в беседе; -упражнять в умении разгадывать загадки; Развивающие: - развивать познавательную активность внимание, речь, мышление, наблюдательность, память; - развивать навык правильно строить речь. Воспитательные: -воспитывать любовь к жителям леса; - воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, , -воспитывать умение слушать ответы других ребят, не перебивать друг друга.

Данная программа направлена на ознакомление детей с основами швейного дела и декоративно-прикладного творчества, с историей народного творчества родного края, выражение творческих способностей обучающего в практической деятельности

Программа «Время играть» направлена на развитие логического мышления и пространственных представлений обучающихся. Дает возможность расширить и углубить практические умения, повышает уровень языковой культуры. Участие детей в игре способствует их самоутверждению.

Основная цель проекта – помочь детям новых субъектах РФ учиться в привычной русскоязычной среде

Цель мероприятия – познакомить вновь прибывших первоклассников и их родителей с имеющимися в учреждении творческими коллективами и спортивными секциями, знакомство с содержанием деятельности этих объединений

Рабочий лист предназначен для учителя начальной школы, учителя-дефектолога, логопеда, педагога дополнительного образования для проведения занятия, оценки знания ребенка сказки "Колобок". Задания направлены на выявление уровня моторных навыков, умения выстраивать логические связи, качество развития памяти, умения отвечать на вопросы.

Презентация подготовлена для уроков биологии в 5-6 классах. Цель: Закрепление знаний по теме «Однодольные и Двудольные растения».

Ее взгляд

Целью проекта является исследование способов, которыми современные детские поэты балансируют традиционные формы и темы с инновационными подходами и стилями в своей работе.

Современная школа является одним из основных агентов социализации. С помощью предмета «Окружающий социальный мир», на определенном этапе обучения именно фактор социализации начинает оказывать значительное влияние на успешность обучения ребенка.

Давно окончилась война, Давно ушли в запас солдаты, Но боль о ней всегда жива, Мы знать должны, какой была война когда-то. А между тем живо еще поколение, которое помнит эту войну и может рассказать о ней . «Дети войны»- так называют это поколение. В том далеком 1941г. Они были мальчишками и девчонками. Так же, как и вы, они мечтали, дружили, любили. Так же, как и вы, верили в счастливое будущее. Но у всех у них детство закончилось в один страшный день - 22июня 1941г.

Знакомство детей с юными героями-антифашистами, пионерами-героями Великой Отечественной войны.

Эссе содержит размышления о том, какими качествами и навыками должен обладать педагог дошкольного образования 21 века

Цель урока: - научить обучающихся обрабатывать поперечный срез косынки швом вподгибку с закрытым срезом (у кого нет дома швейной машины, то выполняет ручной стачной шов)