Публикации по теме «Проектно-исследовательская работа» (821-840)

В духовной культуре башкир значительное место занимают народные инструменты - курай, кубыз, думбыра. Поэтому так важно познакомить детей с этими инструментами.

Этапы проектирования САПР, структура современной САПР

Представляю внимаю коллег актуальную методическую разработку систематизации знаний и внедрения новых технологий по теме "Инновационные методы активной безопасности в школьных учреждениях". Данная разработка может быть использована директорами учебных заведений, завучами по учебно-воспитательной работе, заместителями директора по обеспечению безопасности. В данной теме рассмотрены вопросы: необходимости комплексного подхода к обеспечению безопасности, типы и методы реализации охранной деятельности школьных учреждений, внедрения современных способов идентификации.

Паспорт проекта Паспорт проекта «Поэзия в стихах Сергея Александровича Есенина»

Материал поможет педагогам в работе по развитию познавательного интереса детей в исследовательской деятельности через вовлечение их в практику по выращиванию культурных огородных растений.

Продолжить работу по знакомству с творчеством А. Барто.

В современных условиях очень важно донести до ребенка, что нет семьи, которую так или иначе не коснулись события Великой Отечественной и не оставили свой отпечаток. К сожалению, во многих семьях есть только отрывочные, точечные сведения предках переживших войну…сохранилась медаль, письмо, фотография, а полная картина боевого пути предка утеряна. Исследовательскую работу тут тоже уже не напишешь. А вот рассказ, пусть небольшой рассказ о своем предке, пережившем ту страшную войну - ребенок написать может. Идея проекта универсальна и может применяться коллегами из разных регионов страны.

Необходимость проведения внеклассного мероприятия продиктовано важностью формирования правовых понятий с целью становления духовного мира молодого человека, его гражданской позиции, для самоопределения его в обществе, а также с изучением основ Конституции Российской Федерации. Использование на внеклассном мероприятии построение зрительного ряда через слайды, рисунки, музыку, схемы способствует приобщить различные каналы восприятия, которые создают условия для формирования у учащихся образных представлений и понятий

Изучение истории России через историю региона

Проект по развитию сенсорной интеграции, включающий тактильное развитие, развитие мелкой моторики, зрительно - моторную координацию.

" Интегрированные проекты как средство развития метапредметных результатов обучения школьников". Актуализирована проблема формирования метапредметных результатов обучения, выявлена роль проектного обучения в их формировании на основе интегративного подхода. Раскрыто содержание носящих универсальный характер проектных умений учащихся. Описаны особенности организации интегрированных проектов на содержательном и технологическом уровнях, приведены примеры интегрированных проектов. В ходе работы над проектом обобщен опыт работы по теме «Повышение познавательной активности во внеурочной деятельности

Дети- это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина. Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему городу. Ведь каждый город в России уникален, необычен по-своему. И показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать! Проект: «Моя Родина - Чувашия» поможет ребятам узнать историю города, увидеть его с другой стороны, снова с ним познакомиться.

Научно-экспериментальный материал может быть использован учителями начальных классов, учителем математики.

Среднесрочный проект

Цель исследования: создать экологический маршрут «Памятники природы Самарского края». Задачи исследования: • сформировать представление и подготовить историческую справку об уникальных территориях нашей местности; • изучить историю памятников природы нашей местности, их современное состояние; • углубить знания о расположении и состоянии памятников природы; • создать фотоальбом «Памятники природы нашего края»; • воспитывать экологическую культуру, чувство патриотизма, ответственность за судьбу природы родного края; • привлечь внимание учащихся к туризму

Наименование проекта «В ожидании Новогоднего чуда» Разработчик проекта воспитатель МБОУ «СОШ № 25» корпус 3 Ткаченко Екатерина Сергеевна Вид проекта краткосрочный, групповой Тип проекта информационно - творческий Интеграция областей речевое развитие, социально - коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие

Актуальность проекта Обусловлена отсутствием наглядного пособия для занятия по «Окружающему миру», удовлетворяющего потребности детей подготовительной к школе группы в информации о изменении природы осенью Участники проекта Воспитанники подготовительной к школе группы, родители и педагоги группы. С 1 сентября по 30 ноября 2020г.

Конспект внеклассного мероприятия

Проект Музей в чемодане. Достопримечательности Англии. Путешествие в Лондон

Проект представляет собой перечень мероприятий по повышению профессионального уровня молодых педагогов, их активизацию в творческом развитии.