Публикации по теме «Студент-практикант» (1441-1460)

Познавательно - исследовательская деятельность в детском саду в ДОУ с детьми ОВЗ

Основные этапы и принципы самостоятельной работы студентов

Викторина «Серебряное Руно» может быть использована на повторительно-обобщающем уроке по истории при изучении темы «Культура России в конце XIX- начале XX веке»; при проведении внеклассных мероприятий. Викторина позволяет развивать у детей умение работать в команде, состязаться по определенным правилам и проявлять свои знания.

Данная презентация подготовлена для проведения внеклассного мероприятия по математике в 7 классе. В ней собраны загадки, ребусы, логические задачи.

Презентация «Богатство обязывает» содержит информацию о благотворительной деятельности российских меценатов С.И. Мамонтова, С.Т. Морозова, П.М. Третьякова, К.Т. Солдатенкова, супругов Тенишевых, Н.А. Алексеева, А.И. Абрикосова. Данный материал может быть использован на уроке обществознания в 6 классе по теме «Труд-основа жизни» или на повторительно-обобщающем уроке по разделу «Труд»; при проведении внеклассных мероприятий.

Презентация разработана по теме "Взаимоотношения в семье" к разговорам о важном на 20 ноября .

Первосентябрьский квест для 11-классников

20 ноября 2023 года на территории Российской Федерации пройдет Всероссийский день правовой помощи детям. Основное содержание данной акции – правовая помощь детям их законным представителям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Видеоролик «ТОП 7- достопримечательности Греции» может быть использован на повторительно-обобщающем уроке или внеклассном мероприятии по теме «Древняя Греция».

Презентация «Гражданская война в США» к уроку всеобщей истории в 9 классе по теме «США до середины ХIX века: рабовладение, демократия и экономический рост».

Данный ЦОР может быть использован на уроке обществознания по теме «Труд и творчество» (6 класс) или на повторительно-обобщающем уроке по разделу «Труд».

Анимированный кроссворд «Труд-основа жизни». Среда (редактор), в которой выполнена работа: Microsoft Power Point . Кроссворд может быть использован на уроке по теме «Труд-основа жизни» (6 класс) или на повторительно-обобщающем уроке по разделу «Труд».

Цели урока: Образовательные: продолжить формирование знаний учащихся об межотраслевых комплексах; познакомить учеников с машиностроительным комплексом России; дать понятие о значении и составе машиностроительного комплекса России; дать представление о проблемах и пути их решения. Развивающие: развить у учащихся навыки самостоятельной работы, ответственности за порученное дело, географическое мышление, внимание кругозор, память и познавательные интересы учащихся, заинтересовать изучением школьного предмета географии. Воспитательные: воспитать чувство самостоятельности, дисциплинированности,

Презентацию «Первые русские князья» можно использовать на уроке «Становление Древнерусского государства», повторительно- обобщающем уроке по теме «Русь в IX - первой половине XII века» (история России, 6 класс)

В презентации представлена игра "Чей хвост", которую можно использовать для знакомства с прилагательными, обозначающими признак по принадлежности

В гости к детям приходит Кот Ученый-один из героев сказки А.С. Пушкина "Руслан и Людмила". Дети читают отрывки из сказок Пушкина А.С., а так же его стихотворения.

Интерактивная викторина состоит из 35 заданий с выбором ответа. Использовать викторину рекомендуется на внеклассном мероприятии по литературе. Игровой ресурс можно приурочить к знаменательным датам календаря: 13 февраля – дата окончания написания романа «Мастер и Маргарита», 23 апреля - Всемирный день книги, 15 мая – День рождения М.А. Булгакова.

Самое масштабное соревнование в сфере IT — реализуется в рамках федерального проекта «Искусственный интеллект»

Интерактивная викторина включает в себя 28 заданий разного формата. Игровой ресурс предлагает окунуться в волшебный мир сказки В. Губарева и проверить, внимательно ли дети её читали. Использовать игру рекомендуется на тематическом классном часе, внеклассном мероприятии по литературе/чтению и в летних детских лагерях.

В интерактивной игре собрано 28 логопедических загадок. Каждая загадка состоит из двух частей. Первая часть предусматривает трехкратное повторение определенного слога, проговаривая который ребенок доводит до автоматизма свой артикуляционный навык. Вторая же часть представляет собой короткую фразу из 2–4 слов, которая рифмуется с первой частью. Таким образом, последнее слово во фразе всегда заканчивается на уже неоднократно произнесенный ребенком ударный слог.