Публикации по теме «УМК «Школа России»» (81-100)

Конспект урока по физической культуре "Правила игры в футбол" предназначен для учеников начальных классов.

Цель: к концу урока ученик знает главную мысль рассказа Е. Чарушина «Страшный рассказ» - береги животных, будь к ним добрым и смелым. Предметные результаты: Продолжить формирование типа правильной читательской деятельности; Совершенствовать умения осознанно, правильно читать вслух; Совершенствовать приемы выразительного чтения; Развивать умения объяснять логические значения слов: сени, чулан, осознанно использовать их при пересказе. Личностные результаты: Продолжить работу над положительным отношением к процессу чтения и анализа произведения;

Презентация к уроку физической культуры на тему "ГТО для школьников". Данный материал можно использовать на уроках в начальной и основной школе.

Устный счёт поможет проверить вычислительные навыки у учащихся 2 класса по теме "Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через разряд".

Конспект внеурочного занятия на тему: «Первая женщина в космосе»

Формирования читательского умения интегрировать и интерпретировать сообщения текста.

Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» (предметная область «Обществознание и естествознание» («Окружающий мир») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Окружающий мир» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы и тематическое планирование. Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения окружающего мира, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Рабочая программа по учебному предмету «Литературное чтение» (предметная область «Русский язык и литературное чтение») соответствует Федеральной рабочей программе по учебному предмету «Литературное чтение» и включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по литературному чтению. Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения литературного чтения, место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания и планируемым результатам.

Проверочная работа по русскому языку 3 класс По теме: «Имя прилагательное».

Конспект урока по русскому языку во 2 классе «Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения»

Конструкт урока разработан в соответствии с НПД. Урок направлен на формирование универсальных регулятивных действий посредством проектной деятельности. В ходе урока используются различные дидактические материалы.

В Азбуке очень мало материала для начинающих читать детей, поэтому разработала такую карточку для учащихся 1 класса. Данная карточка поможет на уроках обучения грамоте при изучения буквы З

На уроке созданы условия для формирования и усвоения знаний об алфавите. Дети знакомятся с понятием «алфавитный порядок».

Данная рабочая тетрадь разработана с целью формирования экологически-оправданного поведения у обучающихся 3 класса на уроках окружающего мира. Комплекс заданий предоставляет обучающимся возможность научиться брать полную ответственность за свои действия и поступки, анализируя их и понимая в чем польза, а в чем вред каждого из них для окружающей среды.

Интегрированный урок русского языка во 2 классе на тему: "Собственные имена существительные. Города-герои" разработан в соответствии ФГОС и включает в себя материал регионального компонента.

Технологическая карта урока по окружающему миру в 3 классе. Тема урока"Какая бывает промышленность"

В данной презентации представлены уровневые задания по математике по теме "Площадь прямоугольника" для 2 класса.

На уроке учащиеся узнают о разнообразии цветов и бабочек на лугу, установят взаимосвязь в природе, сформулируют и усвоят правила поведения в природе.

Материал урока способствует формированию умения решать задачи на нахождение доли числа.

Особенностями урока русского языка в 3 классе по теме: «Прямое и переносное значение слова» является использование «умной колонки Алиса» как персонажа-проводника в мир лингвистики и элементы геймификации (расшифровка посланий, соревнование с ИИ). На уроке прослеживается связь с литературой (произведение Кира Булычёва «Гостья из будущего»), а также обращение к искусственному интеллекту как части современного мира. На уроке учащиеся учатся: чётко разграничивать прямое и переносное значение слов; уместно использовать многозначные слова в речи; работать с информацией. Урок сочетает традиционные