Публикации по теме «УМК Л. Л. Босовой» (481-500)
1
Домашнее задание на тему «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией» (Информатика и ИКТ, 7 класс)
Данный сканворд помогает проверить знания учащихся, закрепить их умения и навыки, активизировать познавательную деятельность, расширить кругозор учащихся, вспомнить знакомые, но забытые термины, закрепить их в памяти, развить интеллект, а также учит искать ответы в дополнительных источниках и работать со справочными материалами.
11
Образовательная головоломка «Зашифруй ключевое слово»
Данный материал может быть предложен учащимся 7 класса на уроке информатики в качестве закрепления материала по первой главе "Информация и информационные процессы"
4
Головоломка «Устройства ввода-вывода» (7 класс)
Дидактический материал представляет собой кроссворд, позволяющий проверить умения учащихся определить по внешнему виду устройство ПК
1
Методические указания и рекомендации «Цифровые технологии. Опыт внедрения и применения на уроках информатики»
Использование цифровых технологий в процессе обучения информатике дает такие возможности, как выполнение различных учебных заданий в формате реального времени с помощью сетевых редакторов, отсутствие затрат на обновление коммерческих лицензий программного обеспечения, обеспечение открытости и доступности учебных материалов, выполнения сетевых групповых проектов. Надеемся, что при стремительном развитии веб-технологий учителя школ при организации совместной деятельности на уроках предпочтут использовать интернет сервисы, представленные в данной работе.
15
Проверочная работа по теме «Устройство компьютера» (Информатика и ИКТ 7-10 классы)
Данную работу можно использовать как в 7 классе, так и в других классах для повторения темы «Устройство компьютера. Задания составлены таким образом, что их можно использовать отдельно для актуализации знаний на различных уроках. Работа содержит кроссворд, головоломки, облако слов и т.п.
8
Нестандартное домашнее задание «Дудл» по теме «История развития вычислительной техники»
Креативное бюро компании Google продолжает удивлять новыми тематическими вариациями своего логотипа. Вам необходимо установить соответствие между некоторыми датами и предложенными дудлами, и создать свой дудл.
5
Технологическая карта урока-рефлексии по информатике в 8 классе по теме: «Логические элементы»
8 класс. Урок 12. Глава 1. Математические основы информатики.
1.3.6. Логические элементы.
Тема: «Логические элементы»
Тип урока: урок рефлексии
2
Нестандартное домашнее задание по информатике для 6–11 классов по теме «Мини-проекты «Шахматная доска»
Публикация содержит информацию о создании изображения шахматной доски в среде Word, Excel, Inkscape, Gimp, ПаскальABC, школьного редактора web-страниц.
4
Итоговое домашнее задание по теме «Рисование в графическом редакторе Paint»
«Нестандартное домашнее задание». В результате выполнения работы дети должны применить все полученные ранее знания.
Задание дополнено тем, что дети должны не только нарисовать, но и составить оптимальный план (алгоритм) рисования своего рисунка.
4
Интерактивное задание к уроку информатики в 8 классе «Достоинства и недостатки видов соединения сетей»
Интерактивное задание "Достоинства и недостатки видов соединения сетей" по информатике к главе "Передача информации в компьютерных сетях".
1
Конспект урока информатики в 5 классе по теме «Метод координат»
Конспект урока информатики в 5 классе по теме:«Метод координат». Урок-путешествие, где в занимательной форме ученики знакомятся с понятием Декартова система координат, учатся определять координаты точки и строить тачки по заданным координатам. На уроке используется мультимедийный проектор и белая маркерная доска, на которую проецируется изображение. Построение точек происходит на проецируемом изображении.
5
Интерактивное задание по информатике и ИКТ «Компьютерная сеть. Виды» (8 класс)
Интерактивное задание "Компьютерная сеть. Виды" по информатике к главе "Передача информации в компьютерных сетях".
2
15
Тест-опрос «Прямое форматирование текста» (Информатика и ИКТ, 7 класс)
Тест-опрос выполнен с помощью сервиса Plickers.
9
Головоломка «Кубик-рубик»
Одной из составляющих учебного процесса является контроль полученных обучающимися знаний по изученной теме. Для этой цели можно использовать разного рода головоломки. В данной работе представлена головоломка – интерактивная раскраска «Кубик-рубик» по теме «Системы счисления». Выполняя данную работу обучающие демонстрируют умения по переводу чисел из одной системы счисления в другую, определению основания системы счисления.
3
Нестандартное домашнее задание по информатике на тему «Рисование по пикселям» (5 класс)
Домашняя работа для усвоения работы с графическим редактором Paint.
5
Интерактивное задание к уроку информатики в 7 классе «Виды программного обеспечения компьютера»
Интерактивное задание "Виды программного обеспечения компьютера" к уроку информатики по теме "Программное обеспечение компьютера".
1
Технологическая карта урока информатики «Табличный способ решения логических задач» (5 класс)
Разработка предназначена для проведения урока по теме "Табличный способ решения логических задач" в 5 классе.
1
3
Контрольная работа по информатике 5 класса по теме «Кодирование информации»
Данная контрольная работа позволяет в игровой форме проверить усвоение учащимися не только изученной темы «Кодирование информации», но и помогает формировать у учащихся информационную и алгоритмическую культуру, умения формализовать и структурировать информацию, представлять данные в соответствии с поставленной задачей – таблицы или рисунки. Проверяет умение использовать различные способы обработки данных. Формирует представление о компьютере как универсальном устройстве обработки информации, помогает закрепить сформированные представления об основных элементах компьютера.
