Публикации по теме «УМК Ю. В. Лебедева, В. П. Журавлёва»
8
Итоговая контрольная работа по поэзии второй половины XIX века.10 класс
Данная контрольная работа подготовлена для проверки знаний обучающихся по теме: "Поэзия второй половины 19 века". Изучив поэзию Ф.И.Тютчева, Н.А.Некрасова и А.А.Фета, учащиеся могут проверить свой уровень знаний по теме. Контрольная итоговая работа составлена комплексно , состоит из тестов,вопросов и развернутых вопросов,с аргументацией своего мнения.
1
Технологическая карта урока "Бездна смыслов"
Название разработки - «Бездна смыслов» (Обзор жизни и творчества М.В.Ломоносова.)
Цель урока - раскрыть многогранность личности М.В.Ломоносова как сына Отечества с помощью ресурсов Президентской библиотеки имени Б.Н.Ельцина
1
Презентация к уроку "Бездна смыслов"
Презентация содержит ссылки на ресурсы Президентской библиотеки имени Б.Н.Ельцина, используемые в ходе урока
4
Тест по драме А.Н. Островского "Гроза" в 10 классе
Тест по драме А.Н. Островского "Гроза" в 10 классе
7
"Литературный дилижанс": обобщающий урок по роману И. С. Тургенева "Отцы и дети"
Задания данного урока позволяют в занимательной форме проверить у обучающихся знание содержания романа, помогает формировать читательскую грамотность. Также можно использовать отдельные фрагменты урока в изучении тем: «Роль портрета в раскрытии характера героев романа» и «Роль художественной детали». А также «Взгляды Базарова». Данные задания мотивируют на более вдумчивое чтение произведений
8
Урок литературы в 10 классе: «Значение деталей, символов в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Задачи урока:
1. Проанализировать значение выбранных учащимися из текста эпизодов, в которых встречаются различные детали.
2. Организовать групповую деятельность по обсуждению материала презентаций учащихся, подготовленных к уроку в качестве домашнего задания.
3. Обеспечить возможность каждому учащемуся выразить своё мнение по обсуждаемой проблеме.
2
Методические рекомендации «Зачем на уроках литературы говорить о прототипах литературных произведений?»
Зачем на уроках литературы говорить о прототипах литературных произведений?О них говорить надо, потому что это не только интересно, но и потому, что прототипы литературных героев являются важным элементом изучения русской литературы в разных классах основной и средней школы.
1
Генрик Ибсен. «Кукольный дом». Проблематика пьесы. Система образов. Новаторство драматурга
Урок литературы в 10 классе
1
3
Кроссворд по повести Н.С.Лескова "Очарованный странник".
Кроссворд может быть использован при проверке знания текста повести. Содержит ответы.
12
Конспект урока литературы по теме «Виртуальная экскурсия по Петербургу Ф.М. Достоевского» (10 класс)
Урок проводится после прочтения романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" как обобщение изученного. На занятии обучающиеся защищают учебные проекты по данной теме.
1
Урок литературы на тему «Серебряный век как своеобразный "русский ренессанс". Литературные течения поэзии русского модернизма» (11 класс)
В данной методической разработке представлен урок по литературе в 11 классе. Рассматривается понятие "Серебряный век", основные направления модернизма.
1
Викторина по русской литературе на тему «Знатоки Пушкина» (6 класс)
Интеллектуально-познавательная игра «Знатоки Пушкина» проводится на заключительном этапе в рамках предметной недели гуманитарных наук для обучающихся 6 классов. В течение всей недели ребята повторяют уже изученный материал о жизни и творчестве А.С.Пушкина, одновременно знакомясь с новой информацией о его творчестве.
3
Урок по литературе на тему «Уроки французского — уроки доброты» (6 класс)
Рассказ «Уроки французского» - одно из лучших произведений Валентина Распутина
2
Кроссворд по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (10 класс)
Кроссворд помогает проверить знание содержания романа "Преступление и наказание".
4
Презентация по литературе «Любовь и вера - путь к воскресению души» по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
Итоговый урок по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
4
Урок литературы «Равенство дара души и глагола — вот поэт»
Урок - знакомство с творчеством М.И.Цветаевой.
5
Вводный урок литературы в 11 классе «ХХ век как тип культуры, его основные черты и особенности»
ХХ век как тип культуры, его основные черты и особенности. Век великих социально-исторических экспериментов и потрясений. Век возникновения фундаментальных теорий (А. Энштейн), решительного отрицания прошлого и пропагандирования «новой морали» (Ф. Ницше), век войн, революций, прорыва в космос и техногенных катастроф. Век надежд и отчаяния. Исторические рамки периода (приблизительно 10-е годы и Первая мировая война — по наше время). Новая картина мира и новые принципы отражения действительности (кино, видео, аудио и традиционные виды искусства
1
Урок литературы в 10 классе «Обломов и Ольга Ильинская: испытание любовью»
Методическая разработка урока литературы в 10 классе: технологическая карта урока
5
Урок литературы в 5 классе по теме: Победа доброты, дружбы и любви над злом и жестокостью в сказке Г.Х.Андересена «Снежная королева»
Урок-подготовка к написанию сочинения от лица одного из главных героев произведения
