Публикации по теме «11 класс» (301-320)

1
Индивидуальный итоговый проект
В докладе собран весь материал об Индивидуальном итоговом проекте. Дано определение ИИП, определены цели, задачи ИИП. Затем указаны требования к подготовке, к содержанию и направленности, к этапам работы, к оформлению и к защите ИИП. А также даны критерии оценки ИИП.
1
Буклет "Безопасные летние каникулы"
В Буклете записаны основные правила поведения детей в летние каникулы: безопасность на воде, на улице, дома, в интернете, при появлении беспилотника.
21
АНАЛИЗ ЗАДАНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
Анализ заданий, направленных на формирование социальной функциональной грамотности, является важным инструментом для улучшения качества образования. Его актуальность и практическое значение позволяют не только повысить уровень образовательного процесса, но и обеспечить подготовку учащихся к жизненным вызовам в современном обществе.
0
Литературно-музыкальная композиция
Итоговое мероприятия осле изучения темы "Серебряный век"
0
О ЦЕЛЯХ ИЗУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ АСТРОНОМИИ И АСТРОФИЗИКИ В КУРСЕ ФИЗИКИ УРОВНЯ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Астрономия – это не просто изучение звезд и планет; это окно в саму природу Вселенной и наше место в ней. Включение астрономии в школьную программу имеет решающее значение по нескольким причинам, о которых будет сказано ниже. В нашей стране астрономия пользовалась и пользуется популярностью среди научной общественности. В двадцать первом веке множество наших соотечественников ведут астрономические исследования: это Владимир Сурдин, Сергей Язев, Леонид Еленин, Сергей Чумаков. Поэтому изучение астрономии в курсе физики среднего образования преследует следующие цели:
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественно-научной направленности ознакомительного уровня «Компьютерные технологии в ...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественно - научной направленности ознакомительного уровня «Компьютерные технологии в экономике» 10-11 класс
23
МИНИ-ПРОЕКТ В РАМКАХ НЕДЕЛИ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Данный мини-проект направлен на формирование безопасной и устойчивой образовательной среды, где правовое сознание и ответственность будут главными приоритетами для всех участников образовательного процесса.
25
Мастер – класс «Изготовление открытки «С днем Победы!»»
Открытки к 9 мая - ко Дню Великой Победы - учащиеся изготовили для поздравления ветеранов ВОВ: родственников и соседей
25
МИНИ-ПРОЕКТ В РАМКАХ НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Мини-проект в рамках недели психологической безопасности имеет высокую актуальность и практическое значение для создания безопасной и поддерживающей образовательной среды, где каждый участник может развиваться и реализовывать свой потенциал.
0
Практико-ориентированный проект «Создание сайта и Telegram-бота для практики написания писем на английском языке в формате ЕГЭ»
Проект будет актуален как для старшеклассников, сдающих английский язык, так и для учителей, которые готовят к этому экзамену. Письмо, которому будет посвящен сайт и Telegram-бот, является заданием базового уровня, поэтому оно рекомендуется к выполнению всеми сдающими.
0
Разработка урока "Разработка рекурсивных алгоритмов с использованием алгоритмических языков программирования".
Данная разработка предназначена для изучения темы Разработка рекурсивных алгоритмов с использованием алгоритмических языков программирования в 10-11 классах базового и углубленного уровня обучения.
0
Изготовление комплекта эвенского украшения из оленьего рога»
Для сохранения культуры своего народа, национальной самобытности, духовных заветов, обрядов и традиций нам необходимо знать и изучать азы народного промысла. В данной работе мы хотели отразить свой индивидуальный подход в изготовлении украшений, сохраняя традиции народного ремесла наших предков. Данное исследование об изготовлении эвенских украшений из оленьего рога.
0
«Изготовление комплекта наглядных пособий для изучения биологии».
Биология - один из важнейших предметов в школе. Из-за сложных терминов и отсутствия наглядного представления её изучение может вызвать затруднения у учащихся. На своем примере могу показать, что ученики не всегда могут их осмыслить и запомнить. Основными причинами этого являются: • Неумение воспринимать невидимые элементы, связи и зависимости; • Недостаточное развитие памяти, внимания; Неумение анализировать, выделять главное и многое другое. Результат запоминания выше при опоре на наглядный материал.
22
МИНИ-ПРОЕКТ В РАМКАХ НЕДЕЛИ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Мини-проект в рамках недели профилактики детского травматизма имеет важное значение для формирования устойчивых навыков безопасного поведения у детей и родителей, создания более безопасной образовательной среды и снижения уровня травматизма в обществе.
18
Пасхальная композиция «Верба с пасхальными яйцами»
Поделку учащиеся приготовили для участия в V городском фестивале декоративно - прикладного творчества «Пасхальная фантазия», где получили Диплом за 3 место в конкурсе.
22
Панно «Никто не забыт - ничто не забыто»
Поделку Олеся приготовила для участия в он-лайн конкурсе, посвященному Дню Великой Победы
22
Панно «Салюты Победы!»
Поделку Варвара приготовила для участия в он-лайн конкурсе, посвященному Дню Великой Победы
16
МИНИ-ПРОЕКТ В РАМКАХ НЕДЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Мини-проект имеет глубокую актуальность и практическое значение, позволяя не только повысить осведомленность о социальной безопасности, но и создать долгосрочные механизмы защиты для молодежи.
24
МИНИ-ПРОЕКТ В РАМКАХ ИНФОРМАЦИОННОГО ЛИКБЕЗА «КАК ИЗБЕЖАТЬ ОНЛАЙН-ВЕРБОВКИ» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Данный мини-проект позволит не только обучить молодежь основам безопасности в интернете, но и создать активное обсуждение вокруг проблемы, что поможет формировать осознанное и безопасное поведение среди учащихся.