Публикации по теме «2 класс» (38341-38360)

Данный урок поможет развить у детей творческие способности, креативность. Он содержит групповую работу, что соответствует требованиям ФГОС. Урок изложен доступным и понятным языком.

Открытый урок для 2 класса

Пьеса составлена с учётом возрастных особенностей младших школьников. Главный герой - мальчик, обманывающий родителей: один дневник - для пятёрок, а другой - для двоек... Мероприятие повысит мотивацию к изучению английского языка и решит вопросы воспитания детей.

Данный урок является вводным к курсу "Английский язык" в начальной школе и ориентирован на любой УМК. В ходе урока обучающиеся мотивируются на дальнейшее изучение английского языка, узнают для себя что-то новое об иностранном языке и учат элементарную лексику по теме "Приветствие". Урок построен в соответствии с современными ФГОС в рамках системно-деятельностного подхода.

Данный сюжетно-ролевой урок с оздоровительной направленностью «Путешествие в страну здоровья» разработан для формирования у школьников ценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни. ЦЕЛЬ УРОКА: Познакомить учащихся с историей возникновения точечного массажа; дать понятие о связи точек на коже с внутренними органами; упражнять в нахождении активных точек на лице и правильном исполнении массажа; развивать потребность заботиться о своем здоровье.

Это мероприятие подойдёт для работы в 1 или 2 классе, когда закончено изучение английского алфавита, хорошая возможность показать результаты работы.

«Праздник английского алфавита»

Ученики читают стихотворения, посвящённые буквам английского алфавита, у каждого из них эмблема какой-либо буквы.

Ведущий: Hello, children! Сегодня у нас большой праздник. Вы закончили изучение английского алфавита. Вы выучили английские буквы и звуки, научились писать буквы и транскрипционные значки. Сейчас мы узнаем, какие буквы собрались на наш праздник. Introduce yourself please...

Урок по ФГОС для 2 класса «Письменные источники информации» знакомит учащихся с историческими фактами развития книги, учит детей различать и сравнивать письменные источники информации и устные источники информации. В разработке используются современные технологии работы учащихся с текстом синквейн, кластер. А так же применяются методики: «Знаю, хочу, умею», «Я знаю, что...». Частично используются элементы игровой технологии, здоровьесберегающей технологии.

Знакомство с понятиями «выражение», «числовые выражения», «буквенные выражения», «значение выражения».

Программа предназначена для организации внеурочной деятельности по направлениям «Проектная деятельность», «Общественно-полезная деятельность» для обучающихся 1-4 классов. Направление «Проектная деятельность»  и «Общественно-полезная деятельность» в сетке часов объединены в связи с интеграционным характером задач, решаемых предлагаемыми формами организации внеурочной деятельности.

Сценарий Новогоднего праздника для учащихся 1 – 5 классов. Цель: создание атмосферы новогоднего праздника.

Цель: познакомить учащихся с отрывком из стихотворения Н.А.Некрасова « Крестьянские дети». Планируемые результаты УУД: Личностные:раскрыть нравственный смысл произведения; воспитывать эстетические чувства; прививать навыки умственного труда. Предметные: учить школьников анализировать поэтическое произведение; учить выразительному чтению стихотворения с соблюдением логических ударений, пауз, интонаций Метапредметные:развивать познавательную активность детей; развивать самостоятельность учащихся; развивать устную речь учащихся. Оборудование: учебник литературное чтение В.А.Лазарева 2 класс

Сценарий разработан для проведения новогоднего праздника с обучающимися начальной школы. Может использоваться в старшей и подготовительной группах детского сада.

Формирование первичных исследовательских умений у младших школьников при работе с художественным произведением, наблюдение за словом, за стилистикой языка, образов героев.

Сценарий новогоднего театрализованного представления для учащихся 1-2 классов, с участием педагогов и родителей.

Обобщить и закрепить навыки устного сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через десяток; совершенствовать навыки и умения в решении задач в два действия; развивать внимание, восприятие, память; воспитывать интерес к предмету.