Публикации по теме «3 класс» (39681-39700)
Программа на летний период для лагеря.
«В воспитании нет каникул» - эта педагогическая формула является главным правилом для педагогического коллектива МБОУ ДОД ДДТ им. Торцева.
Воспитание в условиях лета мы рассматриваем не как целенаправленное педагогическое воздействие, а как создание условий для взаимодействия, сотрудничества детей и взрослых. Летом ребенок становится активным, участником коллективного дела, а не пассивным его созерцателем. Используются различные методики и педагогические технологии, но суть их одна - саморазвитие ребенка в совместной творческой деятельности.
Интелектуально-развлекательная игра.
Правила игры: На доске рисуется таблица с темами вопросов и сложностью. 5 баллов простой вопрос, 25 самый сложный. Участник выбирает тему и сложность. Если отвечает правильно, прибавляется количество баллов вопроса, если отвечает неверно, даётся шанс ответить другим участникам.
С гордостью и с большим удовольствием исполняют ребята гимн родной школы на торжественных линейках и на уроках музыки.
Культура поведения в школе и дома.
Цель:
- создать условия для ознакомления учащихся с правилами поведения в общественных местах;
- познакомить с правилами этикета.
Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности учащихся начальной и основной школы (1 - 9 классы).
Игровая программа для детей начальной школы и родителей к 8 марта.
Задачи:
- создание эмоционального фона
- игрового настроения
- вовлечение детей в игровое действие;
- организация досуговой деятельности;
- создание условий для самоутверждения .
Виды универсальных учебных.
Понятие "универсальные учебные действия"
В широком значении - это умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.
В более узком {собственно психологическом) - это совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса.
Сценарий для начальных классов «А ну-ка, мальчики».
Идея этого проекта возникла благодаря нашему коту Персику. Появившись в нашем доме, он стал полноправным и любимым членом семьи.
Данная презентация является дополнением к публикации Елены и Мирослава Нюкало. Философская сказка «Спор».
Как часто и взрослые и дети пытаются доказать друг - другу - кто важнее, кто главнее, кто солиднее, кто умнее...
Дети спорят часто и, как кажется нам взрослым - из- за всякой ерунды и по любому поводу. Взрослые спорят меньше, но, порой всем своим видом и поведением пытаются сказать и доказать - "Кто есть кто!
Но по мере своей духовного взросления, каждый из нас рано или поздно начинает понимать.что никому и ничему не надо доказывать... Просто нужно быть самим собой... И понять, что каждый идёт своим путём, у каждого (в меру его зрелости) своя правда, своя миссия, и каждый из нас в этом мире необходимый и очень нужный ему "пазл".
