Публикации по теме «4 класс» (40741-40760)

5
Конкурсная программа к 8 марта «Мисс Дюймовочка» (1–4 классы)

(В конкурсе участвуют по 3 девочки с каждого класса )

На сцену выходят мальчики

1 мальчик: Месяц март, словно школьник, вприпрыжку

К нам примчался, такой озорной.

Доставайте букеты, мальчишки,

Одноклассниц поздравьте весной!  

7
Сценарий конкурса «Школа светофорных наук»

Звучит мелодия песни композитора А. Минкова из теле­фильма «Следствие ведут знатоки». Под музыку появляется Светофор, затем Инспектор ГАИ БДД, который трелью мили­цейского свистка прерывает музыку.

Инспектор. Равняйсь! Смирно! Здравствуйте, товари­щи знатоки Правил дорожного движения.

Все команды (хором). Здравия желаем!

Инспектор. Проведем перекличку. Команда «Светофор» готова?

Команда «Светофор»: готова!

6
Задания муниципального этапа областной олимпиады младших школьников по математике

Задание 2. Реши задачу (необходимую информацию выведи из таблицы).

В новогодние подарки упаковщица раскладывала по 1 яблоку, 3 штуки мандаринов, 1 тульскому прянику, конфет: карамели – 200 г, шоколадных – 200 г, «киндер-сюрприз» –1 штуку. В подарочную коробку уже был вложен CD-диск с детскими фильмами.

3
Сценарий внеклассного мероприятия для начальной школы «Всемирный день космонавтики»

Немировская (Азацкая) Татьяна Валерьевна

Цель и задачи:
•    формировать чувство патриотизма через знакомство с великими свершениями русских людей;
•    воспитать у учащихся чувства гордости за отечественную науку о космосе и вклад соотечественников в развитие космонавтики;
•    расширить кругозор учащихся;
•    учить детей внимательно слушать;
•    познакомить детей с биографией первого космонавта – Ю.А. Гагарина и  историей освоения космоса;
•    способствовать активизации познавательной деятельности учащихся;

4
Конспект урока окружающего мира в 4 классе «Горные породы и минералы. Их образование»
Урок-исследование. На уроке применяется технология проблемного урока, технология модерации. Исследуя наглядно-демонстрационный материал, читая текст об образовании горных пород обучающиеся делают выводы и заносят их в таблицу.
3
Методические приемы использования игровых технологий на уроках в начальной школе

Аннотация

В современной   начальной школе ребенка  недостаточно  обучить    только чтению, счету и письму. Его необходимо обеспечить  новыми умениями.  Это    универсальные учебные действия, составляющие основу умения учиться, а также сформированная сознательная  мотивация к обучению,   самоорганизация и саморазвитие.  Игровые технологии на уроках обеспечат такие условия, которые позволят   повысить у детей интерес к учебе, научить осознавать, что осталось непонятным, а в конечном итоге научить учиться.

1
Урок ОПК на тему «Зачем творить добро?»

Урок по теме «Зачем творить добро?«» из курса Основы православной культуры и светской этики для обучающихся 4 класса.

0
Урок-путешествие по экологической тропе «Лес и человек»

Сформировать знания: об особенностях природного сообщества леса

а) тайги;

б) смешанного леса;

в) широколиственного леса.

7
Сценарий урока для 4 класса по сказке С.Т. Аксакоа «Аленький цветочек»

Этот урок - заключительный по произведению.

Тип урока – повторение и обобщение полученных знаний. Уроки именно этого типа в большей мере соответствуют моему педагогическому кредо: «Цель обучения ребёнка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.»

8
Олимпиада по русскому языку для 4 класса
Задание 1. Прочитай отрывок из стихотворения С.А. Есенина. Подчеркни буквы, на месте которых слышится звук [ о ].

Тенькает синица

Меж лесных кудрей,

3
Урок литературного чтения в 4 классе «Николай Заболоцкий «Сентябрь»»
Урок литературного чтения в 4 классе. Посвящен первому осеннему месяцу в стихотворении Николая Заболоцкого "Сентябрь". Проводится анализ стихотворения, отражаются параллели творчества Заболоцкого с другими поэтами. С помощью картин Врубеля идет интеграция урока литературного чтения и урока МХК. Дети на уроке научатся находить и выражать прекрасные природные явления, применять устаревшие слова, понимать эпитеты и метафоры.
12
План урока по русскому языку «Звуки [ж], [ш] и буквы Ж, Ш»

Цели урока: создать условия для ознакомления с новыми звуками [ж, ш] и буквами, которые они обозначают; рассмотреть особенности новых звуков; закрепить знания парных согласных звуков, умение различать их на слух и обозначать буквами, развивать внимание и наблюдательность над написанием слогов жи - ши, тренировать в обнаружении “опасных мест”.

2
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Ритмика» по стандартам ФГОС для 1 класса

Рабочая программа учебного курса по ритмике для 1 класса составлена на основе программ по хореографии для общеобразовательных школ: программа «Ритмика и танец» 1-8 классы, утвержденная Министерством образования 2001г.

Данная  рабочая программа соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта  базового уровня  и рассчитана на 33  учебных часа из расчета 1ч в неделю.

Программа является основой занятий на уроке. Она предусматривает систематическое и последовательное обучение.

5
Рабочая программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению для обучающихся 1–4 классов

Пояснительная записка

Кризис человечности, захвативший все слои населения, является следствием, за которым стоит причина – дефицит духовности общества и человека. Поэтому важнейшим объектом познания в школе должен быть человек, его мировосприятие, отношение к самому себе, окружающим людям, к природе.

Приоритетной целью российской системы образования является развитие учащихся: личностное, познавательное, общекультурное и духовно-нравственное. Личность ученика становится центром внимания педагогики. Для реализации этой цели разработан Федеральный государственный стандарт второго поколения, предусматривающий в учебном плане образовательных учреждений раздел «Внеурочная деятельность» по различным направлениям развития личности.

 

2
Презентация-игра «Эти забавные животные» в виде викторины для 3-4 класса

Пояснительная записка

Презентация - игра «Эти забавные животные» проводится в виде викторины после прохождения курса изучения животных и предназначена для учащихся 3- 4 классов. Цель викторины: развивать интерес к различным представителям животного мира; желание больше узнать об их жизни, повадках, приспособлении к условиям жизни; закрепление знаний и умение пользоваться полученными знаниями.

3
Урок по физической культуре «Национальные игры народа саха» (4 класс)

Урок с применением регионального компонента.

Цели:

Обучающие: научить упражнениям, которые развивают силу, быстроту, ловкость, выносливость;

Развивающие: активное приобщение к физической культуре народа Саха через нетрадиционные народные игры;

Воспитательные: бережное отношение к здоровью и природе. 


Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме