ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ОДАРЕННОЙ ЛИЧНОСТИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
В этой статье представлена система деятельности учителя информатики, направленная на развитие компетентностей одаренных учащихся через урочную и внеурочную деятельность. Статья содержит описание опыта работы преподавателя с одаренными учащимися и материалы по педагогической практике, направленные на формирование навыков определения, поиска, управления, интеграции, оценки, создания и сообщения информации. Из понятия «компетентность» следует и условие, необходимое для ее формирования. Компетентность можно сформировать только на практике. Задача учителя сегодня - попробовать шире взглянуть на сод