Публикации по теме «Алгебра» (2341-2360)

Использование Интернет-ресурсов на уроках математики и при самостоятельном изучении (закреплении) тем.

Разработка урока алгебры в 8 классе по теме "Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения." (учебник под редакцией Макарычева Ю.Н.) Материал сопровождается мультимедийной презентацией

Решение задач с помощью уравнений занимает большое место в математике. В 5 -6 классах вы познакомились с задачами, решение которых сводилось к линейным уравнениям, в 7 классе – к системам линейных уравнений. В 8 классе к квадратным уравнениям и дробно-рациональным уравнениям. Это более сложные задачи. Мы решали задачи, содержание которых отличается от обычных. Сегодня на уроке мы должны понять, что алгебраический метод решения задач универсален, с его помощью можно решать множество прикладных задач. Сравним 2 способа – алгебраический и с помощью физических формул.

Цель:развитие познавательного интереса к изучению предметов

Задачи: углубление полученных знаний учащихся; воспитание любознательности и активности; достижение личностных успехов учащихся через развивающие предметные мероприятия, выявление лучших учащихся школы

Урок закрепления и систематизации знаний

Цель урока: вывести формулы квадрата суммы и квадрата разности двух выражений. Задачи урока: Познавательная: формирование умения использовать эти формулы. Развивающая: развитие математического мышления, творческо-поисковой деятельности учащихся, математической речи, памяти, интереса к математике, умения рассуждать. Воспитательная: воспитание познавательной деятельности учащихся, активности, внимательности, самостоятельности, умение работать в группе. Тип урока: урок изучения нового материала на основе активизированных знаний по теме. Форма урока: урок-исследование. Формы обучения: фронтальная

Квадратичная функция "Excel: Построение графиков функций по заданным параметрам

Комбинированный урок

Урок по математике для обучающихся 9-11 классов. Урок-викторину целесообразно проводить на Предметной школьной неделе, на обобщающем уроке математики, при подготовке к экзамену по математике.

Даны две функции, необходимо графически найти решение уравнений

В данной публикации предложена инструкция и готовый продукт сервиса Calendarum.ru (приложения Web 2.0) в образовательном процессе.

Идея функциональной зависимости, формируемая в курсе алгебры, является основополагающей для понимания реальных процессов и явлений, рассматриваемых в смежных дисциплинах. Элективные курсы предпрофильного обучения – это часть учебного процесса, через которые будет осуществляться подготовленность детей к выбору профиля для будущего обучения в 10 – 11 классах, успешной сдачи экзамена. В связи с этим и выбран элективный курс в 9 классе по математике « Роль знания функции в жизни человека » на 17 часов. Предлагаемый курс позволит внести весомый вклад в разрешение данных проблем.

Технологическая карта урока "Контрольная работа по теме «Статистические характеристики»" в 7 классе. Контрольная работа составлена в 3-х вариантах, имеет инструкцию по выполнению, критерии оценивания, ответы.

Понятие "квадратный корень", как обратная операция возведению в квадрат,впервые появляется в школьном курсе алгебры в 8-м классе...

Урок разработан в соответствии с учебником А.Г. Мордковича «Алгебра-8» с привлечением учебного пособия по математике для 7 класса «Алгебраические дроби», подготовленного авторским коллективом под руководством Э.Г. Гельфман.

На уроке формируется у учащихся умение решать однородные тригонометрические уравнения, отрабатываются навыки решения всех видов тригонометрических уравнений.

Рабочая программа составлена на основании Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования и науки РФ от 05.03.2004 года №1089, примерной программы по учебному предмету «Алгебра».

Методическая разработка содержит конспект урока, презентацию и приложение

Учителям, работающим в 9 классах.

Организация элективного курса 9 класс «Подготовка к ОГЭ» с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»