Публикации по теме «Воспитатель» (441-460)
Тема ИОП: Научиться использовать приём сторителлинга, как средство развития связной речи у детей старшего возраста. Интеграция видов деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная.
Детский церебральный паралич (ДЦП) – это сложное нарушение развития, которое оказывает влияние на двигательную функцию, речь, познавательные процессы, а также на социальную и эмоциональную сферы жизни ребенка. Работа с детьми с ДЦП требует комплексного подхода, и в этом контексте средства информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) играют важную роль.