Публикации по теме «Воспитатель» (461-480)

​​​​​​Детский церебральный паралич (ДЦП) – это сложное нарушение развития, которое оказывает влияние на двигательную функцию, речь, познавательные процессы, а также на социальную и эмоциональную сферы жизни ребенка. Работа с детьми с ДЦП требует комплексного подхода, и в этом контексте средства информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) играют важную роль.

Подвижные игры для 2 младшей группы на октябрь

Цель: Автоматизация, дифференциация поставленных ребёнку звуков родной речи. Игровая задача: Разбить флот противника, и уцелеть самому.

Интерактивная игра "Угадай когда?" Цель: Формировать знания детей о времени суток. Задачи: 1. Учить детей различать и ориентироваться во времени суток; 2. Обогащать пассивный словарь.

Не сложная постановка для капустных посиделок. Дети старших групп справятся!

Практическое занятие

Статья

КРУ «Шапочки» разработаны для развития внимания, памяти, логического, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнения представлены в формате рабочих листов (пять вариантов от простого – к сложному).

Фотография знакомит нас с многообразием сортов георгинов. И просто радует яркими красками цветочного букета!

Краткосрочный проект в старшей группе «Овощи и фрукты - полезные продукты» Сроки реализации: с 07. 10. 24– 11. 10. 24 г. Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческо-информационный, социальный. Вид проекта: семейный, групповой. Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители Возраст детей: 5-6 лет.

Формирование у родителей представления о значимости правильного питания детей как составной части культуры здоровья

Занятие начинается с использованием приёма «Кубик Блума» - «Труд крут!». Затем идёт игровая беседа «Старанье и труд всё перетрут», которая состоит из: конкурса «Знатоки пословиц о труде»; беседы с использованием приёма «Кубик Блума» - «Труд крут! Профессии»; конкурса «Угадай-ка!»; итоговой беседы, нацеливающей на правильное восприятие учебного труда.

Файл содержит презентация, конспект, пояснительная записка, видеоролик «Песня про спорт» и рабочий лист.

Основным методом является исследовательская работа, в ходе которой дети сами проводят исследование, с помощью взрослого обрабатывают результаты и представляют их в виде рисунков, фотографий, презентаций. В процессе работы над данным проектом дети узнают, что хлеб является ежедневным продуктом, откуда берётся хлеб, как его делают, кто его растит и печёт.

Тема "Урожай"

Профилактическое занятие с элементами тренинга

Ивут в России разные Народы с давних пор: Одним тайга по нраву, Другим степной простор. У каждого народа Язык свой и наряд, Один черкеску носит, Другой надел халат. Один рыбак с рожденья, Другой оленевод, Один кумыс готовит, Другой готовит мёд. Одним милее осень, Другим милей весна А Родина – Россия У нас у в

Цель: формирование сотрудничества между семьей и педагогами дошкольного учреждения, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности, не ущемляя интересов друг друга, и объединяя усилия для достижения высоких результатов.

Конспект открытого занятия с использованием SMART доски.

Воспитание начинается в семье. Именно в окружении близких людей происходит развитие ребёнка как личности, закладываются основы его будущего поведения в обществе. И хотя всё больше места в нашей жизни отводится техническим новинкам, а образование становится дистанционным, семейное воспитание по-прежнему занимает главную роль в формировании личности ребёнка. Какие функции выполняет семья, принимая на себя обязательство подготовить адекватных, сознательных членов общества? В чём заключается сущность внутрисемейного формирования личности и как должны вести себя родители, чтобы их педагогическое вл