Публикации по теме «Студент-практикант» (17321-17340)
Конспект урока по письму и развитию речи: «Правописание глаголов 2 лица единственного числа» (7 класс). Цель: знакомство учащихся с правописанием глаголов 2 лица единственного числа.
Данное упражнение можно использовать на этапе первичного закрепления темы «Буквы Е, И в чередующихся корнях», изучаемой в 5 классе. В данном интерактивном упражнении обучающимся предложено распределить слова в две колонки: слова с буквой И в корне и слова с буквой Е в корне. В упражнении имеется теоретическая справка, к которой ученик может обратиться в любой момент. При решении задания ребята получают возможность самостоятельно закрепить изучаемый материал.
Предлагаемый курс обучения английскому языку рассчитан для учащихся 1-ых и 2-ых классов.(2 года обучения) Занятия проводятся 1 раз в неделю, 33+34 занятия за 2 уч. года. Продолжительность 1 занятия - 40 мин. Форма занятия - кружок иностр. языка « Подружись с английским».
Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики», модуль «Основы светской этики» создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования (Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1-4 классы) (Утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373; в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357).
Сценарий праздника был проведён в 1 Б классе 28 ноября 2016 года. (Зал украшен шарами, плакатами, детскими рисунками. Праздник начинается с «Песни мамонтёнка». В руках у детей открытки, которые они выполнили своими руками.)
Данный материал можно использовать при оформлении стенда в кабинете русского языка и литературы.
Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Познакомить детей с разнообразием птиц, особенностями их образа жизни. Способствовать вовлечению детей в живое обсуждение посредством викторины.
