Публикации автора (25)
Мультимедийная разработка «Своя игра», предназначенная для итогового повторения за курс 6 класса по литературе.
Что такое храбрость?
Что такое храбрость? Какого человека можно назвать храбрым?
Как мне кажется, храбрость – это одна из черт характера человека, отвечающая за смелость, готовность к неожиданным ситуациям. Храбрым человеком можно назвать не каждого, как и поступок, который совершается кем-либо.
Моя выпускница поступила в один из городских ВУЗов и уже будучи студенткой написала о себе небольшой рассказ в вопросно-ответной форме.
Высказывания о чтении и книгах.
Книга - лучший учитель.
1. Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить.
2. Культура — это не количество прочитанных книг, а количество понятых.
3. Люди, которые читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор.
Список произведений для пересказа и критерии оценивания.
А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители»
И.С. Тургенев «Муму»
Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
А.П. Чехов «Хирургия»
В эссе студентка первого курса университета рассказывает о выборе профессии.
Утро. В качестве будильника - звонок любимой мелодии на телефоне. Подъем. Поездка на учебу. Университет. Аудитория. Шелест тетрадок. Голос преподавателя. Внимание. Желание каждый день познавать что-то новое. Каким специалистом я стану? Какие нравственные ценности буду нести людям? Что мне надо сделать, чтобы стать успешной в карьере и в жизни? Вопросы, вопросы, вопросы… Жизнь их задает каждый день.
В статье предлагается решение педагогической задачи.
• Ключевое задание: разработайте стратегию действия педагога, которая позволит наладить отношение класса с ребенком из семьи мигрантов
«В 7 класс пришел новый ученик Алан Бероев. Его семья приехала из Чечни. Алан плохо владеет русским языком, так как в семье чаще говорят на родном – чеченском. Педагоги практически не спрашивают Алана на занятиях. Дети сторонятся его. А классный руководитель не оказывает мальчику помощи в адаптации к новым условиям жизни и учебы».
В статье рассматривается понятие «радость учения» и принципы работы учителя, дающие ученику возможность самореализоваться на уроках.
Радость учения – это состояние, которое образуется у ребенка вследствие того, что он успешен в процессе обучения. Данное состояние формируется по большей части учителем, который может грамотно простимулировать ученика поощрением за любой малейший успех. Похвала не должна расслаблять ученика, а наоборот, должна сформировать у него повышенную требовательность к себе, т.к. учитель не хвалит просто так, а ученик эту похвалу заслуживает своими, пусть даже скромными, успехами.
Стихотворение на тему сохранения природы.
Есть у нас одна беда – экология. Да-да!
Вырубаются леса, загрязняется вода.
Наше топливо горит –
Сажа в воздух вся летит.
Работа содержит сведения о возникновении книг, интересные факты о книгах и чтении, вопросы анкетирования и результаты.
Цель работы – определить роль книги и чтения в жизни человека.
Задачи:
1. узнать причины и историю появления первых книг;
2. найти интересные факты о книгах;
3. провести анкетирование среди учеников и учителей и проанализировать его.
Данную исследовательскую работу проводила ученица шестого класса. В работе дается сравнительный анализ толкования слова "счастье" словарями и понимание данного слова русскими поэтами 19-20 веков.
Недавно писали с ребятами сочинение-описание внешности по личным наблюдениям. Вот какие «перлы» я нашла при проверке.
Глаза у моего друга карие, так же как и волосы.
Рост у него худенький.
Цель: раскрыть образ главной героини сказа – хозяйки Медной горы.
Задачи:
- продолжать обучение выразительному чтению, устному монологическому высказыванию;
- развивать навыки работы с текстом;
- развивать образное восприятие, творческое мышление;
- воспитывать любовь к чтению, познавательный интерес.
