Публикации автора (32)

В ходе квест-игры "С днём рождения мой Каменск-Шахтинский!" участники выполняют разные задания: вспоминают пословицы и поговорки донских казаков, традиции и обряды коренного народа, играют в народные игры и даже могут попробовать себя в роли актеров!

Тема занятия «В гостях у дымковских мастериц». Занятие рассчитано на детей первого года обучения (7-9 лет). Цель: знакомство детей с особенностями и своеобразием дымковской игрушки. Задачи: Образовательные: • Познакомить с традициями в изготовлении игрушек дымковскими мастерами (форма, цветовая гамма, основные сюжеты) • Усилить восприятие игрушки через народный фольклор Развивающие: • Развивать образное мышление Воспитательные: • Воспитывать интерес и уважение к народному творчеству

Пошаговое изготовление игрушки из природной глины

План-конспект открытого занятия творческого объединения «Студия керамики «Фантазия»»

Опыт работы педагога-наставника

В данной методической разработке представлены материалы для проведения учебных занятий по ознакомлению с традиционной народной игрушкой из глины (дымковская, каргопольская, филимоновская, калининская)

Интерактивный тест направлен на выявление знаний обучающихся знаний о народной глиняной игрушке. Может быть использован как для групповой работы, так и для индивидуальной

Игра –викторина содержит материал, который поможет выявить знания обучающихся о народной игрушке. Можно использовать как на занятии, так и во внеурочной деятельности. За каждый правильный ответ игрок будет получать жетон. Побеждает тот игрок, который соберет наибольшее количество жетонов. Этому игроку присваивается звание «Лучший знаток народной игрушки». Игра составлена на основе действия триггеров Презентация создана в формате Microsoft Office Power Point 2003 года.

Презентация "Путешествие глиняного комочка" может быть использована на вводном занятии в творческом объединении по лепке из природной глины

Педагог должен идти в ногу со временем, без применения новых компьютерных технологий дополнительное образование становится малоэффективным и не привлекательным для школьников. Информационные технологии занимают важное место в нашей жизни. Внедрение интерактивных игр в процесс обучения значительно разнообразило методические средства и приемы, в том числе позволяет включить новые формы работы на занятиях, сделать их интересными и запоминающимися.

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ЛЕПКЕ: творческий проект «Моя любимая дымковская игрушка»

Использование технологии квеста на занятии по лепке из глины

План-конспект занятия в творческом объединении по лепке из глины Тема: «Чистый четверг». Изготовление декоративной плакетки «Пасхальное яйцо».

Данный творческий проект является итоговым по прохождению тем «Историко-дидактический анализ глиняного промысла», «Технология изготовления изделий из глины» обучающимися III года обучения творческого объединения «Криничка» Замысел проекта: Формирование у детей основ творческой личности через развитие исторической памяти, творческих способностей и задатков, формирование у детей чувств причастности к наследию прошлого. Цель проекта: Подготовить мультимедийную презентацию «Не боги горшки обжигают», вылепить посуду, пользуясь техникой и приемами велижских гончаров.

Мастер-класс для педагогов дополнительного образования : использование методов педагогической арт-терапии на занятиях в дополнительных

В буклете предоставлен материал для родителей, который поможет им познакомить своих детей с некоторыми обитателями смоленской области, занесенных в Красную книгу. А также провести беседы о сохранении природы.

Интерактивная игра с гиперссылками "Филимоновская игрушка".

Занятие с использованием педагогической арт-терапии. Цель: способствовать формированию навыков общения, развитию эффективных коммуникативных навыков. Задачи: • способствовать взаимопониманию с другими, • создать настроение для совместной работы, • стимулировать участников к сотрудничеству, к творческой работе.

Конспект занятия проведенного вместе с родителями с целью: Формирования активной педагогической позиции родителей: вызвать интерес к занятию ребенка, привлечение родителей к участию в жизни творческого объединения.

Рабочие программы 1, 2, 3, года обучения по авторской программе "У истоков мастерства"У истоков мастерства".