Публикации автора (44)

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 на 2019 – 2020 учебный год на изучение предмета «Литературное чтение» во 2 классе отводится 4 учебных часа в неделю и того 136 часов в год. По Программе «Литературное чтение» Л.Ф. Климанова и др. на изучение предмета «Литературное чтение» отводится 4 учебных часа в неделю, итого 136 часов в год.

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018 – 2019 учебный год на изучение предмета «Динамическая пауза» в 1 классе отводится 1 учебный час в неделю итого 33 часа в год. Учебный процесс в ГБОУ гимназии № 1 осуществляется по триместрам, поэтому изучение предмета «Динамическая пауза» в 1 классе будет проходить в следующем режиме:

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018–2019 учебный год на изучение предмета «Технология» в 1 классе отводится 1 учебный час в неделю итого 33 часа в год. По Программе «Технология» Е.А. Лутцева, Т. П. Зуева на изучение предмета «Технология» отводится 1 учебный час в неделю итого 33 часа в год

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018 – 2019 учебный год на изучение предмета «Изобразительное искусство» в 1 классе отводится 1 учебный час в неделю итого 33 часа в год. По Программе «Изобразительное искусство» Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А. Горяева, О.А. Коблова, Т.А. Мухина на изучение предмета «Изобразительное искусство» отводится 1 учебный час в неделю итого 33 часа в год

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018 – 2019 учебный год на изучение предмета «Литературное чтение» в 1 классе отводится 4 учебных часа в неделю итого 40 часов в год. По Программе «Школа России», авторы: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова, Л.А. Виноградская на изучение предмета «Литературное чтение» отводится 4 учебных часа в неделю итого 40 часов в год.

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018 – 2019 учебный год на изучение предмета «Окружающий мир» в 1 классе отводится 2 учебных часа в неделю, итого 66 часов в год. По программе «Школа России» автор Плешаков А.А. на изучение предмета «Окружающий мир» отводится 2 учебных часа в неделю, итого 66 часов в год

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018 – 2019 учебный год на изучение предмета «Математика» в 1 классе отводится 4 учебных часа в неделю и того 132 часов в год. По Программе «Школа России» М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой на изучение предмета «Математика» отводится 4 учебных часа в неделю и того 132 часа в год

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018–2019 учебный год на изучение предмета «Русский язык» в 1 классе отводится 5 учебных часа в неделю итого 50 часов в год. По Программе «Школа России», авторы Канакина В.П., Горецкий В.Г. на изучение предмета «Русский язык» отводится 5 учебных часов в неделю и того 50 часов в год

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018 – 2019 учебный год на изучение предмета «Обучение грамоте» в 1 классе отводится: 4 учебных часа в неделю на обучение чтению и того 92 часа; 5 учебных часов на обучение письму и того 115 часов (итого 207 часов). По Программе «Школа России», авторы: «Азбука» В. Г. Горецкий; «Прописи» Н. А. Федосова, В. Г. Горецкий на изучение предмета «Обучение грамоте» отводится 4 + 4 учебных часов в неделю и того 207 часов в год

Согласно учебному плану ГБОУ гимназии № 1 им. Н.И. Ферапонтова г. Новокуйбышевска на 2018 – 2019 учебный год на изучение предмета «Обучение грамоте» в 1 классе отводится: 4 учебных часа в неделю на обучение чтению и того 92 часа; 5 учебных часов на обучение письму и того 115 часов (итого 207 часов). По Программе «Школа России», авторы: «Азбука» В. Г. Горецкий; «Прописи» Н. А. Федосова, В. Г. Горецкий на изучение предмета «Обучение грамоте» отводится 4 + 4 учебных часов в неделю и того 207 часов в год

«… Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной». А.С.Макаренко

Активно участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке; – ясно формулировать вопросы и задания к пройденному на уроках материалу; Самостоятельно «читать» и объяснять информацию, заданную с помощью рисунков, схематических рисунков и схем; – составлять, понимать и объяснять простейшие алгоритмы (план действий) при работе с конкретным заданием

Устаревшие слова в русском языке.Ученик, который желает учиться и развиваться, всегда стремится узнать что-то новое и полезное для себя. Особенно важным считается словарный запас, как показатель эрудированности, он всегда сможет помочь в любой ситуации. Сегодня я расскажу вам об устаревших словах в русском языке – архаизмах и историзмах. Актуальность моей работы заключается в том, что в современном мире устаревшие слова не используются или заменены другими словами. На уроках в школе и дома при внеклассном чтении я столкнулась с проблемой. При прочтении, сказок А. С. Пушкина я встречала устарев

Почти у всех народов, источниками линейных мер были части человеческого тела - пальцы, локти, ступни и т. д. Не было народа, который не изобрел бы свои единицы измерения. Строители египетских пирамид эталоном считали – локоть, англичане – королевский фут, для измерения небольших длин употреблялась длина сустава большого пальца - дюйм, а раздвинутые пальцы – пядь, вся рука – аршин, две руки – сажень и т. д. Удобно ли это было? Почему? Вот тогда ученые задумались, и ввели одни единицы измерения длины - метр, сантиметр, дециметр – с ними мы уже знакомы и километр, миллиметр.

Почти у всех народов, источниками линейных мер были части человеческого тела - пальцы, локти, ступни и т. д. Не было народа, который не изобрел бы свои единицы измерения. Строители египетских пирамид эталоном считали – локоть, англичане – королевский фут, для измерения небольших длин употреблялась длина сустава большого пальца - дюйм, а раздвинутые пальцы – пядь, вся рука – аршин, две руки – сажень и т. д. Удобно ли это было? Почему? Вот тогда ученые задумались, и ввели одни единицы измерения длины - метр, сантиметр, дециметр – с ними мы уже знакомы и километр, миллиметр.

Первое сентября. -В этот день все дороги ведут к школе. -Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. -Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний. -По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на урок Знаний. -Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир — мир Знаний. -Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее.

Программа спецкурса «Инфознайка» составлена на основе авторской программы Горячева А.В. «Информатика и ИКТ (информационные и коммуникационные технологии)», соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по информатике и информационным технологиям.

Рабочая программа внеурочной деятельности кружка «Цветная мозаика» для обучающихся 1 - 4 классов. направление: общекультурное

План работы по дням школьного лагеря 2019г."Добрые сердца".

Аннотация образовательного продукта Инновационные формы работы с семьями обучающихся и воспитанников начальной школы. Полозова Ирина Валентиновна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, ГБОУ гимназии им. Ферапонтова Н.И., г. Новокуйбышевска, Самарской области Актуальность. Взаимодействие семьи и начальной школы - это длительный процесс, долгий и кропотливый труд, требующий от педагогов и родителей терпения, творчества и взаимопонимания. Данная работа посвящена инновационным формам работы с семьями обучающихся и воспитанников нач