Цель: определение уровня овладения знаниями в использовании лексического материала по теме «Отпуск. Путешествия» и Past Tenses.

Задачи:

1. Закрепить знания фактического материала, проверить умения употреблять Past Tenses, лексику по теме.

2. Развивать навыки письма, чтения.

3. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, усидчивость.

Коррекционно-развивающие занятия подготавливают учащихся с нарушением зрения к освоению учебной программы соответствующего класса, развивают и совершенствуют сохранные функции зрительного анализатора, формируют умения и навыки ориентировки в быту, в социуме, в окружающем пространстве, развивают коммуникативные навыки, корригируют нарушения в физическом развитии, способствуют коррекции недостатков развития.

Цель исследования: выявить влияние физкультуры на формирование и улучшение здоровья и интереса у учащихся к урокам физкультуры.

Задачи:

• Проанализировать литературу по данной теме: А) сердечно-сосудистая система; Б) жизненная ёмкость лёгких; В) опорно-двигательная система.
• Раскрыть процесс влияния использования физкультуры на формирование здоровья и интереса у занимающихся.
• Рассмотреть общую характеристику интереса учащихся.
• Раскрыть процесс влияния использования физических упражнений на формирование здоровья учащихся.

Цели:

• формировать целостное мировосприятие, сподвигнуть учащихся на самостоятельный поиск новых понятий и способов действий, предоставить возможность для творческого проявления каждому учащемуся его возможностей в практической деятельности;
• создать условия для развития личности, ее инициативы, работоспособности, самостоятельности, мыслительных способностей учащихся;
• учить учащихся анализировать собственную деятельность (рефлексировать).

План-конспект открытого урока на тему «Родственные слова». Закрепление материала проходит под девизом «Ум да разум надоумят сразу».

1. ОРГМОМЕНТ

Громко прозвенел звонок

Начинается урок

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Но более всего любовь к родному краю Меня томила, мучила и жгла… Сергей Есенин. Любовь к Отчизне начинается с любви к «малой родине» - краю, городу, в котором родился и вырос. Глубоким знанием природы, быта, литературы, культуры мы должны увлечь школьников, пробудить у них интерес и любовь к родной земле. Любовь эта – одно из проявлений духовности, которая делает человека личностью. Воспитание духовно развитой личности невозможно.

Это план-конспект итогового занятия по теме «Культура Киевской Руси» по типу Своей игры для учащихся 10 классов. Вопросы для этой игры составлены самими учащимися и оформлены в виде презентации. Презентация прилагается.

Цель: подвести итог изучению культуры Киевской Руси, систематизировать материал по теме, сформировать у учащихся целостное представление о культуре Киевской Руси, выявить её специфические особенности, значение для последующего развития российской культуры, убедиться, как велик вклад России в мировую культуру; вырабатывать навыки системно-научного подхода к истории культуры.

Цель: создание атмосферы праздника, новогодней сказки

Задачи:

- развитие творческих способностей

- воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.

Цель программы: раскрытие и развитие творческих способностей и задатков, через овладение техникой чувашской вышивки .

Задачи:

художественно-творческие:

• развития творческих способностей;
• фантазии и воображения;
• образного мышления, используя игру цвета и фактуры;
• нестандартных приемов и решений в реализации творческих идей...