| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Публикации
0
#5 класс #Изобразительное искусство #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Школьное образование #УМК Т. Я. Шпикаловой
Рабочая программа по изобразительному искусству (5 класс)
Программа направлена на достижение основного результата образования — развитие личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности, творческого развития и формирования готовности к саморазвитию и непрерывному образованию.
3
Дополнительная образовательная программа по художественно – эстетическому развитию «Маленькие мастера»
Художественная деятельность – ведущий способ эстетического воспитания детей дошкольного возраста, основное средство художественного развития детей с самого раннего детства. Занятия изобразительной деятельностью не только помогают овладеть элементарными приемами лепки, рисования и аппликации, но и благотворно влияют на общее развитие младших дошкольников: пробуждают эмоциональную отзывчивость, воспитывают чувство прекрасного, формируют трудолюбие, развивают мышление, внимание, память, развивают творческие способности, фантазию, воображение, учат детей оценивать свои работы и работы сверстников.
2
Перспективный план по опытно-экспериментальной деятельности в первой младшей группе
Перспективный план по опытно-экспериментальной деятельности в первой младшей группе
0
Конспект непрерывной образовательной деятельности по экспериментированию с водой «Волшебница - вода» в первой младшей группе.
Цель: Дети познакомятся со свойствами воды.
1
Конспект непрерывной образовательной деятельности по «Художественно – эстетическому развитию» в первой младшей группе «Заячьи следы».
Цель: Дети научатся рисовать красками при помощи пальчиков.
0
Конспект непрерывной образовательной деятельности по сенсорике в первой младшей группе «Поможем кукле Тане».
Конспект
непрерывной
образовательной деятельности
в первой младшей группе
«Поможем кукле Тане».
Цель: дети научатся различать цвет, величину, количество предметов.
0
Конспект непрерывной образовательной деятельности по физической культуре в первой младшей группе «В гости к солнышку».
Конспект
непрерывной
образовательной деятельности
по физической культуре
в первой младшей группе «В гости к солнышку».
Цель: Научаться ходить по ограниченной поверхности, сохраняя равновесие.
Программные задачи:
Образовательная: Упражнять детей в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной поверхности.
Развивающие: Развивать умение ползать на четвереньках, опираясь на кисти рук и колени. Развивать умение ходить и бегать по кругу.
Воспитательные: Воспитывать интерес к совместным играм, дружеские взаимоотношения, организованность.
3
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Мастер-класс #Педагог дополнительного образования #Техническое творчество - робототехника #Дополнительное образование
Мастер-класс по начальному техническому моделированию «Алмаз из бумаги в технике «паперкрафт»
Мастер – класс разработан педагогом дополнительного образования Дворца творчества детей и молодежи на основе опыта работы. Мастер-класс направлен на создание интересной, занимательной и красивой модели 3Д « Алмаз».
2
#8 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
Технологическая карта урока по информатике «Основы программирования разветвляющихся алгоритмов на языке Python»
Организация деятельности учащихся для формирования и развития навыков у учащихся программирования на языке Python