| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Уроки
6
#5 класс #6 класс #7 класс #Физкультура #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Классный руководитель #Руководитель физического воспитания #Школьное образование
Презентация «История Олимпийских игр Древней Греции»
Презентация урока "История Олимпийских игр Древней Греции"
2
#5 класс #Английский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
Урок «Уголок культуры. Достопримечательности. Биг Бен»
Урок способствует развитию социокультурной компетенции учащихся в рамках темы "Достопримечательности Лондона"
5
#9 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Урок литературы в 9 классе по пьесе Е. Шварца «Дракон»
Методическая разработка урока литературы в жанре "Собрание театральной труппы"
6
#5 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК «Сферы» Е. А. Бунимовича
Урок математики в 5 классе по теме «Правильные и неправильные дроби»
Тема урока: «Правильные и неправильные дроби»
Тип урока: урок изучения нового материала.
Цели и задачи урока
Образовательные:
- на основе ранее изученного материала сформулировать определение правильных и неправильных дробей;
- в ходе знакомства с новым материалом сформировать умения распознавать правильные и неправильные дроби;
- показать применение правил при решении примеров, задач, уравнений.
Развивающие:
- развивать и совершенствовать умения применять имеющиеся у учеников знания
Давыдова Лариса Викторовна учитель математики
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
14
#6 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Сферы» Е. А. Бунимовича
Урок математики в 6 классе по теме «Сложение и вычитание целых чисел»
Урок проводиться в нестандартной форме, с применением интерактивных заданий. Это урок – экскурсия в историю математики, связанную с женским именем.
2
#7 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
План урока информатики «Компьютерные презентации»
Конспект урока.
4
#5 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Технологическая карта урока литературы «О смешном в литературном произведении. Особенности чеховского юмора»
Технологическая карта урока литературы 5 класс
2
#6 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
Презентация к уроку «Модели объектов», 6 класс
Презентация соответствует требованиям ФГОС. Присутствуют все этапы урока ( актуализация знаний, целеполагание, рефлексия и т.д.)
11
#10 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Ф. Грекова, С.Е. Крючкова, Л.А. Чешко
Урок «Употребление ь для обозначения грамматических форм»
Цель урока систематизировать и обобщить знания учащихся о правописании ь для обозначения грамматических форм. Уметь применять в практике письма орфограммы, связанные с правописанием ь. Развивать логическое и критическое мышление, умение систематизировать, обобщать. Воспитывать стремление к осознанию языковых явлений, усвоению норм языка, пониманию значения орфографической грамотности.