План-конспект урока к учебнику Спотлайт 2 класс. Урок завершает модуль 1 по теме «Мой дом», в котором учащиеся имеют возможность проверить, насколько успешно они усвоили изученный материал. Содержит флипчарт с использованием интерактивной доски Smart Notebook

Урок-презентация помогает подготовить учащихся к написанию сочинения - описания памятника как объекта культуры, мотивирует на самостоятельную работу по сбору материала к сочинению и его систематизации.

Данный урок усвоения новых знаний-урок работы с понятием и поиска фактов, на основе технологии интеллектуальной воспитанности.Фундаментальные образовательные объекты, в направлении которых планируется деятельность учеников: понятие «неметаллы», закон единства и борьбы противоположностей, закон перехода количественных изменений в качественные

Each nation has its heroes. Everybody knows them. We’ve spoken a lot about some great people of the UK and the USA and today it’s time to speak about some famous people of our country and what they are famous for.

 

Please, come to the computers and open the presentations in which you will work during the lesson (Ученики садятся за компьютеры, за которыми работают до начала этапа создания мини-проектов).

Тест по предмету «Физическая культура», раздел «Гимнастика» для 5-7 классов

Максат: Татарстан турында белемнәрне гомумиләштереп кабатлау. Бурычлар: 1)Татар теленнән рус теленә, рус теленнән татар теленә тәрҗемә итү күнекмәләрен формалаштыру; 2) Сөйләм культурасын үстерү, баету; 3) Туган ил белән горурлану хисе тәрбияләү.

Тип учебного урока: изучение нового материала. Цели урока: 1. Общеобразовательная: a. познакомить учащихся с телами вращения; b. рассмотреть образование такого тела вращения как цилиндр, его элементы; c. рассмотреть сечение цилиндра, его развертку; Сегодня мы начинаем с вами изучать раздел геометрии, посвященный телам вращения. Уже само название говорит о том, что эти тела получены вращением. А что именно нужно вращать, чтобы получилась та или иная фигура вращения, мы выясним с вами чуть позже.

Одна из форм контроля – это тестирование. Работа рассчитана на разный уровень учащихся. Используется с учетом программы по биологии с 5-9 класс ФГОС.

Настоящая Программа составлена на основе адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Вариант 1. Программа по предмету «Русский язык» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составлена с учётом особенностей познавательной деятельности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), направлена на разностороннее развитие личности учащихся, способствует их умственному развитию, содержит материал, помогающий обучающимся с умственной отсталостью (интеллек