12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказкуПлан урока с презентацией учебного материала «Изготовление постельного белья»
План урока производственного обучения по профессии «Швея».
Урок литературы «К. Г. Паустовский. Краткий рассказ о писателе. «Теплый хлеб», «Заячьи лапы»»
Методическая разработка урок-презентация «Устройство газораспределительного механизма»
Показан вводный инструктаж на уроке учебной практики по профессии Слесарь по ремонту автомобилей».
Шаблоны для создания презентаций «Тюльпаны»
Урок «Євген Гуцало. Основні відомості про письменника. Образи хлопчиків, їхня невідступність у захисті гуманних переконань в оповіданні Є. Гуцала «Лось»», (5 клас)
Мета: ознайомити з життям і творчістю письменника, змістом його оповідання, навчати виділяти та пояснювати в оповіданні найбільш вражаючі фрагменти, : розвивати вміння переказувати оповідання, визначати його тему та жанрові особливості, удосконалювати комунікативні вміння характеризувати образи, давати власну оцінку зображуваному; виховувати турботливе ставлення до світу прирооди, до рідних людей як неодмінну рису гуманної, гідної поведінки.
Шаблоны для создания презентаций «Розы»
Урок-презентация «Основные свойства функции. Чётность и нёчетность»
Цель урока: Формирование знаний свойств четности и нечетности функций; Выработка навыков использования четности и нечетности для построения графиков функций.
Конспект урока по математике в 9 классе «Формула суммы n первых членов арифметической прогрессии», 9 класс
Цели урока: Образовательные: формировать у учащихся умение решать типовые математические задачи на вычисление суммы членов арифметической прогрессии; применять теорию в конкретных ситуациях. Развивающие: обучение учащихся самостоятельному приобретению знаний путем творческого поиска и решения проблемных вопросов и ситуаций. Воспитательные: формирование личностных качеств: точность и ясность словесного выражения мысли; сосредоточенность и внимание; настойчивость и ответственность.