Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 15, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр". Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.

Математический диктант по теме «Умножение и деление». Часть 8 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков. Задачи: проверить умения учащихся умножать и делить числа, которые больше 1 000; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.

Урок проводится после изучения темы: «Виды односоставных предложений.Все учащиеся прочитали миниатюры В.П.Астафьева «Затеси», повторили весь теоретический материал по теме: «Виды односоставных предложений»; - один из учеников выучил миниатюру «Долбят гору» наизусть; - класс поделён на три группы, равноценные по уровню знаний; - один из учеников готовит лексическое значение слова «затеси».

Цель: Знакомство с принципами изготовления выкройки швейного изделия,  разработка творческого проекта.

Тип урока: Урок изучения нового, закрепления теоретических знаний и применение их в практической работе.

Цель беседы: способствование укреплению взаимопонимания детей, развитие психологической наблюдательности и умение видеть в другом человеке хорошее и говорить об этом, установление атмосферы дружелюбия в классе, развитие коммутативных способностей учащихся успешно отстаивать свою точку зрения, аргументируя, осмысливая её, развитие общего кругозора учащихся, знакомство с новыми словами.

Методическая разработка на урок - виртуальную экскурсию

Цели: проверка навыков чтения с полным пониманием содержания с извлечением определённой информации; Задачи: проверить навыки и умения читать с полным пониманием содержания с опорами к тексту; проверить умения и навыки выполнения литературного перевода текста и пересказа событий; закрепить лексические единицы и активизировать их по теме «Место жительства»; знакомить с достопримечательностями страны изучаемого языка на основе страноведческого материала;

Методическая разработка «Сенсорные игры своими руками»

Политическая карта мира - интерактивная модель. Карту можно успешно использовать на интерактивной доске во время объяснения темы: «Многообразие стран на политической карте мира», а также в качестве закрепления изученного материала. Удобно использовать карту для практической работы «Типы стран современного мира», используя панель инструментов.

Математический диктант по теме «Умножение и деление». Часть 7 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков. Задачи: проверить умения учащихся умножать и делить числа, которые больше 1 000; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.