Подвижные игры достаточно важны для всестороннего развития ребенка. Ценность их не только в том, что они развивают движения детей, но и в том, что побуждают малышей быть активными, деятельными, размышлять, достигать успеха.

В данном материале кратко изложена информация о том, на что именно родителям необходимо уделить большее внимание при воспитании ребёнка с самого его рождения, упираясь на книгу американского психолога Р.Кэмпбелла.

Представлен материал по инновационному педагогическому опыту.

«Музыкотерапия на уроках изобразительного искусства»

Доклад подготовлен и озвучен на методическом семинаре учителей физической культуры. Докладчик обозначает основные проблемы сельской малокомплектной школы в условиях реализации ФГОС

Внеурочная деятельность – это часть основного образования, которая нацелена на помощь педагогу и ребёнку в освоении нового вида учебной деятельности сформировать учебную мотивацию. Внеурочная деятельность способствует расширению образовательного пространства, создаёт дополнительные условия для развития учащихся, происходит выстраивание системы, обеспечивающей детям сопровождение, поддержку на этапах адаптации, способность базовые знания осознанно применять в ситуациях, отличных от учебных.

Выявление способностей учащихся, организация системной работы – одна из главных задач. У каждого нормального ребёнка – огромные возможности развития.

Данная тема актуальна по теме "Информационные и коммуникационные технологии".

Применение информационных технологий в преподавании – это не дань моде, а необходимость, так как она способствует совершенствованию практических умений и навыков, позволяет эффективнее организовать самостоятельную работу и индивидуализировать процесс обучения, повышает интерес к урокам, активизирует познавательную деятельность учащихся.

«Здоровье – это драгоценность, и притом единственная, ради которой стоит не только не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ, но и пожертвовать ради него частицей самой жизни, поскольку жизнь без него становится нестерпимой и унизительной».