Сценарий урока. Интегрированный урок Заимствованные слова проводится для 8 классе. Заимствование это хорошо, оно обогащает наш язык, делает его ярче, интереснее, свободнее. Но как говорил известный русский писатель Л.Н.Толстой: «Не нужно от заимствованных слов открещиваться, главное не надо ими злоупотреблять, и использовать только по назначению»

План-конспект

Материал для аттестации.

Урок по теме "Правописание сложных имён существительных"

Отзыв на НОД "Вежливые слова"

Рецензия на экспериментальную программу, составленную студентом-практикантом в ходе научно-исследовательской работы

Занятие по внеурочной деятельности в рамках Недели начальной школы "Крещенские посиделки"в общеобразовательном классе, и для детей с ОВЗ 1-2 классов.

Справка о трансляции занятия.

Справка по итогам входящего мониторинга по акробатике в г. Ардоне

 Уважаемая ТАМАРА АЛЕКСАНДРОВНА! С интересом прочитал ВАШУ публикацию о той работе,которую ВЫ проводите с учащимися  на уроках русского языка и литературы.  Считаю Вашей удачной находкой приобщать к более глубокому процессу изучения учащимися программы по русскому языку и литературе  такую форму,как участие своих воспитанников в конкурсах разного уровня. Конечно,столь высокая планка не покорится всем,но даст богатый стимул к  вдумчивому труду.А состязательность,желание стать вровень с победителями конкурсов поднимают и отношение к преподаваемым ВАМИ предметам,  и вызывают желание участвовать в творческом процессе. а самое главное--это развивает интерес и к русскому языку,и к литературе,что очень важно в самостоятельной жизни учащихся после окончания обучения в ВАШЕМ учебном заведении. Побольше бы нам таких вдумчивых педагогов, которые, как ВЫ, сеют доброе,разумное,вечное!