Якутский героический эпос олонхо - шедевр мировой культуры, ценнейший памятник устного и нематериального наследия нашей родной Республики, необходим детям, чтобы знать историю о своей малой родине Республике Саха (Якутия).

Программа разработана на основе примерной программы "Школьный театр" (утверждена на Заседании УС Театрального института им. Б. Щепкина №7 от 28.03. 2022г.). Реализация данной программы возможна в рамках каникулярной школы, во внеурочной деятельности с учащимися-инофонами и учащимися с ОВЗ 5-6 классов по теме "Литература и культура Ямала"

План воспитательной работы с кадетским классом.

В статье говорится о том, как сильно влияет личность педагога на формирование личности учащегося.

Рецензия на методическую разработку «Игра «Разложи по полочкам» была использована для аттестации педагога-психолога на первую квалификационную категорию. Аттестация пройдена успешно.

Ресурс призван проверить, насколько комплексное учебно-методическое обеспечение позволяет оперативно решать задачи учебного процесса и определять приоритетные направления деятельности педагога

В данной статье рассматривается деятельность центра цифрового образования детей «IT-Куб» как пример современной модели дополнительного образования технической направленности. Анализируется влияние цифровизации на организацию образовательного процесса и выделяются ключевые аспекты методической системы, применяемой в центре.

Программа разработана для детей, имеющие трудности в овладении письменной речью.

I. Вступление (организационный этап) Добрый день, уважаемые коллеги! Я рада сегодня приветствовать вас на мастер-классе, тема которого «Практика формирования и развития функциональной читательской грамотности учащихся при работе с текстом». Цель: представление опыта работы с текстом на уроках литературы Задачи: • Познакомить с основными понятиями, связанными с функциональной грамотностью; • Представить приёмы работы с текстом на уроках литературы и применить их на практике II. Теоретическая часть(сопровождается презентацией) Выдержка из государственной программы Российской Федерации от 26

Алгоритм написания рецензии

Урок обобщения и систематизации

На квалификационную работу «Формирование фразеологического словаря у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития»

В данной разработке рассматриваются особенности употребления наречий в речи, дается понятие определительных и обстоятельственных наречий, акцентируется внимание на их особенностях.

Театрализованная постановка "Муха Цокотуха" на английском языке (2-7 класс)

Представление «Олимпийские игры в Древней Греции» продолжает знакомить учащихся с общечеловеческими ценностями, воспитывает доброжелательность, умение видеть красоту, способствует развитию кругозора детей, умение мыслить и рассуждать, развивает у подростков эстетические и духовно - нравственные способности, воспитывает чувство вежливости, внимания и дружбы.

Образец рецензии поможет педагогам составить рецензию на свои элективные курсы .

Рецензия на квалификационную работу «Системный подход при создании мини-музея в ДОУ с учетом интеграцииобразовательных областей согласно ФГОС ДО»

Описан опыт создания обработок и переложений на основе активной концертной деятельности.

В публикации описана система методической работы учителя начальных классов по теме «Развитие цифровых компетенций в урочной и внеурочной деятельности при формировании личностно-развивающей образовательной среды»

Рецензия подтверждает актуальность темы исследования, даёт оценку содержания теоретической и практической части работы.