12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Фрагменты уроков

Новые Популярные Добавить материал


3

Тесты по истории Дагестана, 8 класс

«…70 юношей поклялись сражаться и пожертвовать своей жизнью, имуществом и телами. Они сражались с великим мужеством и погибли смертью храбрых. Весной 1240 года Кумух был разрушен».

Ася 0
Опубликовано в группе «Методические разработки»

6

Урок «Мир в XVI – XVIII вв.»

Цели урока Образовательная: Дать представление о том, что изучает история Нового времени, познакомить с ее периодизацией. Объяснить понятие «цивилизация», «культура». Охарактеризовать изменения произошедшие на рубеже средних веков и нового времени. Воспитательная: Увлечь учащихся, прививать устойчивый интерес к истории Развивающая: Расширять кругозор учащихся, представление о закономерностях исторических процессов, многогранности исторических явлений, способствовать развитию навыков сравнения и обобщения.





7

Приём «Морфологический ящик» при изучении комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»

Педагогический приём «Морфологический ящик» используется для создания информационной копилки и последующего построения определений при изучении лингвистических, математических понятий. Модель служит для сбора и анализа информации по заданным признакам, выявление существенных и несущественных признаков изучаемого явления. «Морфологический ящик» универсален, может быть использован педагогами всех школьных дисциплин. Предложенный далее «Морфологический ящик» я использую при изучении в 8 классе комедии Н.В Гоголя «Ревизор».