12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Лекции

Новые Популярные Добавить материал
1

Статья на тему: «Выход из банкротства»

Согласно закону банкротство - это признанная арбитражным судом или объявленная должником неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанность по уплате обязательных платежей, если соответствующие обязательства и (или) обязанности не исполнены им в течение трех месяцев с момента наступления даты их исполнения.

1

Поэты, погибшие на войне.

Цель работы состоит в понимании внутреннего мира писателя на войне, с произведениями которые были созданы с страшные годы для нашей страны и для каждого лично.
Марина Королева 0

3

Статья "Позвольте быть человеком"

Обращение к учителям начальных классов, классным руководителям об "очеловечивании окружающей среды вокруг ребёнка".


2

Обобщение педагогического опыта

Мой педагогический опыт работы составляет полных 23 года, за годы деятельности и постоянного педагогического развития по предмету «Технология» и «Основы безопасности жизнедеятельности» накопился определенный опыт работы. Обобщив свой педагогический труд, я отработала определенные методические технологии по преподаваемым предметам, которые постараюсь описать. Так как школа – особый мир – мир становления личности, то ее актуальной задачей является обеспечение качественным образованием. Но соответствие меняющимся потребностям общества и государства невозможно без творчески технологического и

0

Лекция "Химия как наука"

В документе представлен лекционный материал для вводного занятия по учебной дисциплине "Химия".

8

Преемственность в обучении математике между начальной школой и 5 классом.

Период адаптации пятиклассников – это период перехода от начальной ступени образования к следующей ступени. Для предупреждения возможных негативных явлений в развитии и обучении учащихся в этот переходный момент, все большее значение должна приобретать работа, направленная на обеспечение оптимальных условий перехода для всех учащихся вне зависимости от их уровня развития и успешности обучения, вне зависимости от специфики обучения и воспитания школьников.