Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 5079 публикаций
Публикации раздела «Мастер-класс» (1001-1020)
Найдено: 5079 публикаций
1
Мастер-класс «Использование игровых технологий в работе с детьми с ОВЗ»
Мастер-класс для педагогов «Использование игровых технологий в работе с детьми с ОВЗ»
3
Мастер-класс «Объемная модель "Детская кровать"»
Работа выполнена из картона, в технике конструирование из картона.
5
6
Мастер-класс «Создание коллажа в текстовом редакторе Microsoft Word 2016» (5–7 класс)
Мастер-клас роводился на педагогах, чтобы в своей дальнейшей работе они применяли этот способ для оформления личного портфолио педагога или фотоальбома для оформления кабинета.
12
Методическая разработка на тему «Необычная жизнь обычных предметов»
Мастер-класс с показом презентации для педагогов и родителей с демонстрацией приёмов работы с детьми старшего дошкольного возраста.
4
Мастер-класс для воспитателей компенсирующих групп для детей с ДЦП «Осеннее дерево»
Простая, но эффектная аппликация, доступна деткам с ДЦП
0
Статья «Использование интерактивных технологий для активизации познавательной деятельности младших школьников»
В данном мастер-классе я предлагаю своим коллегам рассмотреть методы и приёмы организации интерактивных методов обучения как средств активизации познавательной деятельности обучающихся.
5
Педагогический мастер-класс: «Разработка технологической карты учебного занятия»
Данный мартер-класс поможет начинающим педагогам научиться составлять технологическую карту учебного занятия
0
3
Занятие «Мои разные эмоции»
Конспект занятия, направленного на развитие эмоциональной сферы детей 6-8 лет
2
Мастер-класс «Обработка форм на сайте»
Обучение работы с виртуальным сервером, написание программ для стороны клиента и сервера и принципы их обработки
9
Мастер-класс «Лепка птичек-подвесок из натуральной глины»
Поэтапное выполнение сувениров в виде птиц из натуральной глины.
1
Организация учебной исследовательской деятельности учащихся на примере уроков биологии
Одним из важнейших условий повышения эффективности учебного процесса является организация учебной исследовательской деятельности и развитие её основного компонента – исследовательских умений, которые не только помогают школьникам лучше справляться с требованием программы, но и развивают у них логическое мышление, создают внутренний мотив учебной деятельности в целом
4
Мастер-класс «Формирование предпосылок функциональной грамотности у дошкольников»
Мастер – класс на тему «За новыми знаниями», в рамках городского теоретико-практического семинара «Формирование предпосылок функциональной грамотности у дошкольников».
2
Исследовательский проект «Методы определения примесей в меде и определение качества меда»
Цель работы - научиться определять качество мёда, обнаруживать подделку доступным методом.
Задачи:
• провести анализ образца мёда;
• определить качество исследуемого образца мёда и подобрать методы, позволяющие легко определить подделку мёда при его покупке.
Методы исследования:
анализ литературы по данному вопросу, исследование, наблюдение, проверка опытным путем.
12
Мастер-класс. Муляж торта «Волшебство кондитера»
Данная работа может являться для сюрпризных моментов, атрибутом к сюжетно–ролевым играм, поделкой для выставки, подарком, украшением группы в детском саду
0
Мастер-класс на тему «В футбол через игру»
Материал предназначен для начинающих педагогов. Мастер класс можно проводить с учителями по физической культуре, тренерами-преподавателями, методистами, детьми с 11 лет.
4
Внеурочное занятие с использованием нетрадиционных техник рисования «Неизвестная планета»
В данном мастер классе предложена тема "Неизвестная планета" с использованием нетрадиционных техник рисования. Мастер класс доступен для детей с различными физическими и психическими нарушениями.
10
Мастер-класс поделки из бросового материала «Букет для мамочки»
Данный мастер-класс предназначен для воспитателей, учителей, педагогов дополнительного образования, детей дошкольного и школьного возрастов, родителей и творческих людей. Эту поделку можно использовать для подарка ко Дню Матери, ко Дню Учителя, ко Дню Воспитателя и т.д.
21
Мастер-класс для младших школьников «Осенний букет»
Развитие эмоционального интеллекта. Развитие творческого потенциала детей посредством декоративно-прикладной деятельности.
