12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Научно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал
2

"Применение информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе ДОУ "

В условиях динамично меняющегося мира, постоянного совершенствования и усложнения технологий информатизация сферы образования приобретает фундаментальное значение. Благодаря преобразованиям все шире проявляется роль информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) не только в системе школьного, но и дошкольного образования, что совсем недавно можно было наблюдать лишь как точечный опыт.


5

Исследовательский проект по теме «Включение ИКТ в духовно-нравственное воспитание»

Использование современных информационно-коммуникативных технологий, их интеграция в воспитательный процесс с целью повышения качества воспитания.

2

Любимый вид спорта - футбол

Занятия спортом — это залог здоровья. Спорт укрепляет, делает нас сильными, ловкими, выносливыми, ответственными и дисциплинированными. Футбол является одним из видов спорта, который дает разнообразные возможности воспитания сознательной социалистической дисциплины и коллективного мышления и действий, приводит к коррекции самоотношения, повышению самооценки, а также способствует поддержанию здорового образа жизни и формированию безупречной физической формы.




1

Научно-исследовательская работа «Стереотехнологии и возможности их применения в школе»

Данная тема актуальна в наше время, так как стереотехнологии завоевывают информационное пространство 21 века. Благодаря созданию собственных 3D-изображений, учебные модели на уроках будут изучаться с повышенным интересом, что будет способствовать саморазвитию и самовыражению обучающихся. Новизной работы стало самостоятельное создание 3D-моделей и устройства для их просмотра.
Воронецкая ММ 0


7

Научно-исследовательская работа «Обогащение и активизация словаря младшего школьника с ОВЗ с использованием игровой технологии» (из опыта работы)

Перед нами педагогами особенно остро встал вопрос: как сегодня воспитать ребёнка с ОВЗ человеком завтрашнего дня? Какие знания дать ему в дорогу? Поэтому перед родителями детей с ОВЗ, воспитателями и учителями встаёт задача чрезвычайной важности: добиться того, чтобы каждого из тех, кто сейчас ходит в школу, вырастить не только осознанным членом общества, но и инициативным, думающим работником, способным на творческий подход к любому делу. Для обучающихся с ОВЗ развитие речи дается очень трудно. Поэтому большое внимание уделяется этой проблеме. Своим опытом хотим с вами поделиться.