12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
4
#8 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Конспект урока на тему «Органы осязания, обоняния и вкуса»
Данный урок разработан для проведения в режиме онлайн для часто болеющих учащихся или в условиях дистанционного обучения. Также используются облачные хранилища и QR-коды.
3
#10 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.И. Сонина
Урок биологии на тему «Анализирующее скрещивание. Неполное доминирование» (10 класс)
Урок биологии с использованием сингапурских технологий
1
#5 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК Е. А. Быстровой
Урок русского языка на тему «Суффиксы чик-щик» (5 класс)
Урок "открытия" новых знаний
2
#5 класс #Технология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В. Д. Симоненко
Конспект урока технологии «Ткацкие переплетения» (5 класс)
Конспект урока по технологии (Технологии ведения дома) в 5 классе
4
#10 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование
Урок литературы в 11 классе на тему «Тема искусства в повести Н.В. Гоголя "Портрет"»
Цель урока: ознакомиться с повестью Н.В. Гоголя “Портрет”, почувствовать своеобразие гоголевской прозы, представить героев, выяснить гоголевские приёмы создания образов; показать, какую роль отводил Н.В.Гоголь искусству в жизни общества, каким должен быть истинный художник; выяснить, какие типы художников существуют, по мнению Гоголя, и каков высший тип художника; развить умение самостоятельно анализировать художественное произведение; развить навыки размышления по прочтении художественного произведения.
0
#1 класс #Чтение #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок на тему «Согласные звуки [н], [н’], буквы Н, н»
Методическая разработка конспекта урока по чтению (период обучения грамоте) в 1 классе по программе «Школа России» на тему «Согласные звуки [н], [н’], буквы Н, н»
0
#4 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок по русскому языку в 4 классе на тему «Неопределенная форма глагола»
Дистанционный урок проведен в режиме on-line.Тип урока: Урок открытия нового знания.
Цель урока
углубить знания учащихся о неопределённой форме глагола;
формировать умения находить глаголы в неопределённой форме и определять формообразующие суффиксы(окончания);
повторить известные учащимся знания о глаголе;
формировать УУД.
2
#Тверская область #ФГОС #Методические разработки #Урок #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Среднее профессиональное образование
Урок на тему «Приготовление блюд из жареной рыбы»
Приготовление блюд из жареной рыбы
0
Урок на тему «Крым. Возвращение домой»
Урок посвящен вхождению Крыма в состав Российской Федерации.