12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК

Вводные уроки

Новые Популярные Добавить материал
3

«Введение в образовательную программу»

Программа дополнительного образования детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью кружка «Маска».


3

Конспект занятия по дисциплине "Экономика отрасли" на тему: «Экономика отрасли как учебная, научная и прикладная дисциплина. Отраслевая структура экономики»

При апробации на группе СПО установлено: с учетом ответов учащихся на вопросы и попыток вспомнить содержание пройденных ранее дисциплин, материала хватило на 2 пары (4 академических часа). Т.е. при необходимости конспект можно разделить на 2 части.
Татьяна Алексеевна 0
Опубликовано в группе «Экономическое образование»

3

ХОД ДИСТАНЦИОННОГО УРОКА ПО ТЕМЕ “WHO IS WHO” (Module 3b. УMК Spotlight 7)

Vocabulary: building vocabulary related to physical appearance Reading & Listening: a dialogue about people’s appearance Grammar: order of adjectives Everyday English: describing appearance В уроке используются платформа Wordwall и интерактивная тетрадь Skysmart.

4

Конспект вводного урока по дисциплине "Основы права" на тему "Место права в системе социальных норм" (среднее профессиональное образование)

Конспект вводного урока по дисциплине "Основы права" (среднее профессиональное образование). Пригодится и для учителей обществознания при изучении темы "Место права в системе социальных норм".


4

Методическая разработка вводного урока по литературе "Великая сила слова"

Представлены материалы открытого учебного занятия, которое открывает изучение дисциплины «Литература» на тему «Великая сила Слова».

2

Контрольная работа в формате теста

Контрольная работа составлена в форме теста. Объектами контроля являются аудирование и чтение как коммуникативные умения, а также фонетический, лексический и грамматический аспекты иноязычного общения. Тестовые задания представлены в простой стихотворной форме, что способствует снятию эмоционального напряжения у учащихся, повышению интереса к изучению иностранного языка.
Дата проведения: с 10 сентября по 10 декабря
Бондарева Людмила Ефимовна 0

2

План-конспект вводного дистанционного урока для 2-го класса по УМК В.Эванс, Д.Дули, Н. Быковой, М. Поспеловой «Spotlight-2» (Модуль 5. My Holidays!)

План-конспект вводного дистанционного урока для 2-го класса по учебнику В.Эванс, Д.Дули, Н. Быковой, М. Поспеловой «Spotlight-2» (Модуль 5. My Holidays!) Тема урока: Одежда. Погода Задачи урока: научить детей говорить о погоде и одежде; развивать навыки аудирования, говорения и чтения; развивать мелкую моторику. Активная лексика/структуры: jacket, coat, shorts, hat, put on, take off, holiday, What's the weather like? It's sunny/hot/raining! Лексика для рецептивного усвоения: boat, summer, I'm wearing ...


1 | 2 | 3 | 4 | 5 ... 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | след. » последняя