Цель: знакомство с новым предметом, различными профес­сиями и областями трудовой деятельности человека.

Словарная работа: комбайнер, швея, строитель, продавец, врач, программист, столяр, доярка.

Становление причин отставания слабоуспевающих учащихся через беседы со школьными специалистами: учителями – предметниками, врачом, логопедом, встречи с отдельными родителями и обязательно в ходе беседы с самим ребенком.

Тематический план по русскому языку в 7 классе по программе М.М. Разумовской.

• Знакомство с учебником русского языка для 7 класса
• Язык как основное средство общения в определенном национальном коллективе, как явление развивающееся, изменяющееся течением времени...

Комплект дидактического обеспечения для повышения уровня языковой компетенции детей-инофонов в рамках предметного обучения в начальной школе на материале предметной области «Математика и информатика» основан на системе учебников «Школа России», входящей в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2012/2013 учебный год, построен на материале предметной области «Математика и информатика»...

Учащиеся должны знать:

- об основных видах полезных ископаемых и их свойствах;

- виды горных пород: твердые, рыхлые, жидкие, газообразные; их хозяйственное значение, полезные свойства;

- что относится к полезным ископаемым, и где они пользуются;

- о необходимости и способах охраны полезных ископаемых...

Цели урока: сформировать у учащихся представление о сезонных изменениях в природе.

Задачи урока:

• обучающая: продолжить знакомство учащихся с сезонными явлениями в природе, формирование умения работать с информацией, предложенной в виде рисунка, акцентировать внимание на признаках разного времени года;
• развивающая: развивать мышление, наблюдательность, любознательность учащихся, работать в группах, в парах, самостоятельно; развивать навыки самоконтроля и взаимоконтроля;
• воспитывающая: воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

План внеурочной работы по предмету география и биология со слабоуспевающими учащимися 8-9 клас на 1 четверть (сентябрь, октябрь).

Технологическая карта урока географии соответствует требованиям ФГОС.

По завершению работы должны: знать понятие главные члены предложения; алгоритм нахождения сказуемого и подлежащего в предложении;

Уметь:

• находить главные члены предложения в предложении, задавать вопросы к главным членам предложения, графически обозначать главные члены в предложении, вырабатывать грамотное письмо;
• развивать творчество учащихся по предмету, развивать мышление.