Программа «Школьный музей» строится на принципах интеграции музейной педагогики в образовательный процесс, обеспечивая тем самым глубокое и всестороннее развитие личности. Она охватывает широкий спектр тем, связанных с историей школы, родного города (села), региона, выдающимися личностями, а также с памятными событиями и датами. Учебный план включает в себя теоретические занятия, практические работы по созданию музейных экспонатов, организацию экскурсий и тематических выставок.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа имеет физкультурно-спортивную направленность, соответствует базовому уровню освоения, который предполагает освоение специализированных знаний, создающих общую и целостную картину изучаемого предмета. Адресат программы Программа адресована учащимся от 11 до 16 лет, желающим научиться играть в волейбол на достаточно высоком уровне. При включении учащихся в группы проводится стартовая диагностика или входной контроль. Программа разработана в соответствии с возрастными особенностями детей.

В современном обществе вопросы воспитания и образования, социального, нравственного, патриотического формирования подрастающего поколения решаются в сложном, многостороннем взаимодействии многих средств и общественных сил. Искусству принадлежит здесь одна из существенных и действенных ролей. Его значение в духовном формировании личности трудно переоценить. Особое место в системе искусств занимает кино. Этот вид искусства любят все. Но особенно к нему привязаны дети и подростки.

Программа отражает современные тенденции и требования к изучению и практическому владению языком в повседневном общении, направлена на повышение общей и коммуникативной культуры учащихся, совершенствование коммуникативных умений и навыков, развитие эмоционального интеллекта, эмпатии.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Творческая киностудия» (далее – Программа) имеет техническую направленность и реализуется на базовом уровне. В связи со стремительным ростом наукоемких технологий, созданием высокотехнологичных производств, возрождением промышленных предприятий ключевыми задачами образования являются: формирование у обучающихся технического мышления, воспитание будущих инженерных кадров через систему общего и дополнительного образования, создание условий для проектной деятельности обучающихся и занятий научно - техническим творчеством.

Знакомство с цветочными материалами происходит на протяжении всей программы. Изучаются вопросы применения и роль цвета в аранжировках из растений. Особое внимание уделяется знакомству с сухоцветами и составлению из них цветочных композиций. Рассматриваются технологические особенности подготовки растительного материала для сухих букетов методы обработки и хранения растений, их ассортимент. На практических занятиях в ходе выполнения композиций и из живых цветов и сухоцветов закрепляются навыки и умения.

Цель программы: Формирование умений детей работы с ножницами в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями. Задачи: Обучающие (предметные) *учить детей различным способам и приёмам работы с бумагой; *формировать умение детей рассматривать иллюстрацию, понимать сюжет, выражать свои мысли, чувства, впечатления, используя речевые средства; *формировать у детей чувство цвета, формы, пропорций, композиции. развивающие *развивать мышцы руки, моторику пальчиков, и гибкость кисти; *развивать внимание, память, воображение, образное, пространственное и логическое мышление, зрительно -

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная–дополнительная общеразвивающая программа «Экология родного края» составлена в соответствии с нормативно-правовыми требованиями законодательства в сфере образования: • Федеральный Закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ» • Федеральный закон от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся». • Федеральный Закон от 02.12.2019 N 403-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».

Программа “Маленькие волшебники” художественной направленности, стартового уровня, ориентирована на обучающихся младшего школьного возраста 7-9 лет. Программа реализуется через ГИС «Навигатор» посредством модуля «Вебинары».

Программа «Мое лето» является краткосрочной программой социально - гуманитарной направленности, стартового уровня, ориентирована на обучающихся младшего школьного возраста 7-9 лет, пребывающих в летнем оздоровительном лагере дневного пребывания детей.

Пояснительная записка Программа разработана на основе Закона РФ «Об образовании», ФГОС начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.

Программа учебной дисциплины является частью программы дополнительной профессиональной подготовки по профессии должности служащего в части освоения вида профессиональной деятельности: Оператор 1С и соответствующих профессиональных компетенций и общих компетенций. Реализуется как дополнительная программа для студентов по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Основы дизайна» для детей 13-16 лет

Изучение родного края - это одна из важнейших задач школьной географии. Ребенку свойственно открывать мир с порога своего дома. Программа рассчитана на обучение детей в течение года. В объединение набираются все желающие учащиеся от 11 до 12 лет независимо от их уровня обученности.Программа предполагает групповую, индивидуальную форму обучения. Всего в году - 68 ч.

Общеразвивающая программа по вокалу " Чарующий мир музыки"

Содержание программы направлено на создание условий для развития личности обучающегося, обеспечение эмоционального благополучия учеников, на интеллектуальное и духовное развитие его потенциала, развитие инициативы и творческих способностей, развитие мотивации личности к познанию и творчеству, на овладение знаниями и навыками в области информационных технологий. Программа позволяет создавать благоприятные условия для развития творческих способностей школьников.

Актуальность программы «Мобильная разработка» обусловлено широким распространением мобильных устройств: планшетов, смартфонов, и др. Количество мобильных устройств значительно превысило количество настольных компьютеров и ноутбуков, их возможности уже приближаются к возможностям современных компьютеров по быстродействию и объему памяти. Значительное число новых информационных систем и программных продуктов разрабатывается с учетом возможности работы на мобильных устройствах.

Рисование в группе способствует приобретению социальных навыков, проявлять сочувствие, эмпатию, участие в конкурсах повышает такое личностное качество как уверенность в себе. Живопись и рисование выступает и как инструмент арттерапии, ведь иногда высказаться проще на бумаге и превратить «высказывание» в произведение искусства.

Занятие авиамоделированием – это постройка летающих моделей в исследовательских и спортивных целях, общее ознакомление с законами аэродинамики, освоение простейших технологий при их изготовлении. Авиамоделирование - первая ступень воспитания не только будущих летчиков, но и будущих квалифицированных рабочих, инженеров, конструкторов, изобретателей и рационализаторов. Занимаясь в авиамодельном объединении в течение ряда лет, учащиеся знакомятся с большим количеством различных материалов и инструментов и таким образом приобретают очень полезные в жизни практические навыки.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Знайкины задачки» имеет естественно-научную направленность и разработана для детей подготовительной группы 6-7лет. Программа направлена на формирование и развитие интеллектуальных способностей старших дошкольников, активизацию мыслительной деятельности и ориентирована на развитие интеллектуальных способностей старших дошкольников при помощи: логических игр, ребусов, решения логических упражнений и заданий, а так же выполнения кинезиологических упражнений.