Жизнь в современном обществе XXI века ставит перед нами много новых проблем и самой актуальной на сегодняшний день является сохранения здоровья. В образовательной области особенно остро стоит эта проблема. Практическая работа, направленная на укрепление здоровья детей путем совершенствования службы здравоохранения, должна приносить ощутимые результаты.

Рабочая программа ЛДП "Радуга детства" - это комплексная воспитательная программа, реализуемая через семь основных направлений деятельности: "гражданско-патриотическое", "духовно-нравственное", "художественно-эстетическое", "спортивно-оздоровительное", "трудовое", "экологическое", "научно-познавательное".

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное).

Рабочая программа для 1 курса Дошкольного образования СПО

Организация досуга детей в каникулярное время. Работа в пришкольном лагере дневного пребывания.

Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 Б класса

Пришкольный лагерь для детей и подростков в летний период позволяет создать условия для того, чтобы потенциал летнего оздоровительного лагеря использовался с максимальной силой и был направлен на укрепление здоровья, физических и психических сил ребенка, снятия напряжения после учебного года, обогатил знаниями, умениями, положительными эмоциями и яркими впечатлениями. Программа создает условия для реализации воспитательной, спортивно-оздоровительной, познавательной, досуговой, экологической, информационно-преобразовательной и трудовой деятельности.

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах углубленной подготовки, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от «27» октября 2014 г. № 1353

Рабочая программа по обществознанию разработана на основе: - требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования; - программы формирования универсальных учебных действий; - Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Рабочая программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития обучающихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения истории, которые определены стандартом. Рабочая программа соответствует требованиям п.18.2.2 ФГОС ОО

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ZЕБРА» предназначена для обучения детей правилам дорожного движения и безопасного поведения на улицах и доргах.

-

Программа предназначена для логопедической работы с группой обучающихся 1-4 - ых классов, испытывающих стойкие трудности при освоении программы начального обучения по русскому языку, вследствие недостаточной сформированности речевой функции для овладения полноценной учебной деятельностью. Программа предусматривает работу с группами обучающихся, имеющих следующие нарушения устной и письменной речи: • фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР); • нарушения чтения и письма, обусловленные ФФНР; • фонематическое недоразвитие речи (ФНР); • общее недоразвитие речи (ОНР).

Для СПО , Повар, кондитер

СПО , вариативная часть .Повар, кондитер

Цель программы: профессиональная и личностная подготовка специалистов к бу-дущей практической деятельности по должности вожатый в условиях организации отды-ха и оздоровления (в образовательных организациях) детей под руководством педагоги-ческого работника.

Цель программы: профессиональное обучение лиц, ранее не имевших профессии рабочего или должности служащего, формирование у слушателей профессиональных знаний, умений и навыков с целью получения профессии рабочего (должности служаще-го) «Наименование профессии в рамках квалификации вида профессиональной деятель-ности: указать вид профессиональной деятельности

Программа "Летний отдых" для дошкольников в ДОУ на 21 день.

Идея программы «Техносмена». Учреждение превращается в проектный институт, где главные герои – фиксики. Два отряда – это 2 стажерские площадки, на которых дети познакомятся с рабочими профессиями и становятся конструкторами и разработчиками. Фиксики-строители разработают проект детского парка аттракционов «Техноленд» и будут строить его по самым современным технологиям. Вместе с фиксиками в проектном институте сотрудничают it - специалисты и инженеры – конструкторы, в роли которых выступают педагоги и вожатые.

Шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития. Процесс обучения азам шахматной игры способствует развитию у детей способности ориентироваться на плоскости, развитию аналитико-синтетической деятельности, мышления, суждений, умозаключений, учит ребенка запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности и т.п. В.А.Сухомлинский писал: "Уже в дошкольном возрасте среди детей выделяются теоретики, мечтатели". Шахматы необходимы и теоретикам, и мечтателям. Теоретикам они помогут отто

Рабочая программа внеурочной деятельности реализуется для 3 класса