Статья на тему «Основы профессиональных компетенций педагога»

- высокий уровень ответственности за результат своей деятельности и развитие профессиональных качеств;

- знание диагностических, коррекционных, развивающих методик, где происходит целенаправленная индивидуализация образовательного маршрута и изменяющееся взаимодействие педагога и ребенка с ОВЗ;

- создание авторской программы или блока в рабочей программе, благодаря многолетним исследованиям и анализу своей деятельности;

Эффективность использования

условно-двигательной реакции (УДР)

при формировании фонематического восприятия у детей с ОВЗ

  Данная статья добавит четкое представление о основах профессионализма коррекционного педагога, позволит повысить качество его профессиональной подготовки. 

Литература:

Волкова Л.С. – «Логопедия»;

Феличева Т.Б., Чевелева Н.А.,Чиркина Т.В. «Основы логопедии»;

Лапп Е.А., Фролова Н.Г. «Современный логопедический урок»

Голубева Г.Г. – «Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников»