Статья "Основы профессиональных компетенций педагога"

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Основы профессиональной компетентности педагога»

Статья «Основы профессиональной компетентности педагога» На сегодняшний день основы профессиональной компетентности педагогов претерпевает различные изменения, обусловленные потребностями общества, введением новых стандартов и законов. Самообразование специалистов направлено на умение быть гибкими, соответствовать запросам работодателей и быть более успешными профессионалами. В современных условиях востребованы более квалифицированные работники, сегодня остро встает вопрос конкурентоспособности, профессиональной успешности и профессиональной пригодности. С переходом на новые стандарты образования происходит обновление основ профессиональных компетенций учителя-логопеда как педагога, как специалиста в коррекционной педагогике. Одними из них я считаю следующие компетенции:

- высокий уровень ответственности за результат своей деятельности и развитие профессиональных качеств;

- знание диагностических, коррекционных, развивающих методик, где происходит целенаправленная индивидуализация образовательного маршрута и изменяющееся взаимодействие педагога и ребенка с ОВЗ;

- создание авторской программы или блока в рабочей программе, благодаря многолетним исследованиям и анализу своей деятельности;

Эффективность использования

условно-двигательной реакции (УДР)

при формировании фонематического восприятия у детей с ОВЗ

Данная статья добавит четкое представление о основах профессионализма коррекционного педагога, позволит повысить качество его профессиональной подготовки.

Литература:

Волкова Л.С. – «Логопедия»;

Феличева Т.Б., Чевелева Н.А.,Чиркина Т.В. «Основы логопедии»;

Лапп Е.А., Фролова Н.Г. «Современный логопедический урок»

Голубева Г.Г. – «Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников»