Цель: проверка и систематизация знаний учащихся по теме «Буквы З и С на конце приставок». Задачи: - проверить уровень знаний учащихся по теме; - формировать у учащихся навыки ИКТ; - развивать познавательный интерес к русскому языку.

Задания составлены по теме «Площади многоугольников».

Домашнее задание на закрепление темы "Степени сравнения прилагательных".

Авторское домашнее задание для обучающихся 5 класса.

Работа направлена на проверку умения находить и правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 8 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

Данное упражнение позволяет отрабатывать умения и навыки выполнения синтаксического разбора простых и сложных предложений в 5 классе. Упражнение можно использовать при подготовке к ВПР.

Работа направлена на проверку умения находить и правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 10 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

Работа направлена на проверку умения находить и правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 10 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

Методическая разработка «Сборник интерактивных заданий и упражнений как средство повышения учебной активности обучающихся на уроках биологии» содержит комплекс интерактивных заданий по биологии. Сборник составлен в соответствии с учебно-методическим комплексом Д.В. Колесов, Р.Д.Маш, И.Н. Беляев «Биология. Человек» для 8 класса, который поможет учителю биологии не только при актуализации опорных знаний, систематизировать и проверить знания школьников, но и послужат развитию их аналитических способностей и креативного мышления.

Работа направлена на проверку умения правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 10 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.