12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Методические рекомендации «Игра в экологическом образовании младших школьников»
В игре ребенок не ощущает себя объектом воздействия. Дети стремятся к преодолению трудностей, сами ставят задачи и решают их. В игре воспитание переходит в самовоспитание. Непрямое воздействие взрослого на ребенка не сразу достигает результата, но оно более эффективно.
В играх формируется не только характер ребенка, но и его поведенческий стереотип – уверенность в себе, непринужденность в общении, умение сдерживать свои чувства, вежливость и предупредительность, то есть все то, что составляет основу хороших манер и хорошего воспитания.
1
#5 класс #Технология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В. Д. Симоненко
Технология бально-рейтингового контроля и оценки знаний в реализации предмета «Технология» по направлению «Технология ведения дома»
Методические рекомендации по внедрению и реализации технологии бально-рейтингового контроля и оценки знаний в учебный процесс по предмету «Технология». В издании представлен полный пакет всех дидактических материалов по данной технологии для 5 класса: от тематических модулей до контрольно-измерительных материалов. Методические рекомендации предназначены для учителей технологии общеобразовательных школ.
Глухова Наталья Борисовна
0
Опубликовано в группе «МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ учителей трудового обучения»
2
#Краеведение #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Педагогический проект «Использование элементов музейной педагогики в формировании экологической культуры дошкольников»
В проекте описано как формировать у дошкольников экологическую культуру средствами мини - музеев.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Методические рекомендации «Виды карманов. Обработка прорезного кармана с клапаном и одной обтачкой»
Общие сведения: требование к карманам, этапы изготовления карманов. Обработка прорезного кармана с клапаном и одной обтачкой. Технологическая последовательность на обработку прорезного кармана. Дефекты карманов. Совершенствование методов обработки прорезных карманов.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Воспитатель #Дошкольное образование
Методические рекомендации «Значение пальчиковой гимнастики для умственного и психического развития ребёнка»
Необходимый материал для развития мелкой моторики у детей раннего возраста через пальчиковую гимнастику.
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Рекомендации для родителей «Социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста»
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека .В настоящее время особое внимание уделяется проблеме социально-личностного развития и воспитания дошкольников.
Необходимость детального и углубленного изучения проблемы диктуется также сложившейся практикой работы ДОУ и актуальностью разработки программ и методик использования современных технологий социально-коммуникативного развития дошкольников.
0
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #География #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Е. М. Домогацких, Н. И. Алексеевского
Практикум по географии для учащихся 5–11 классов
В данном практикуме представлен перечень и разработки практических работ, который предусмотрен школьной программой за весь курс географии по УМК Е. М. Домогацких (5 -11 класс).
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Воспитатель #Руководитель физического воспитания #Дошкольное образование
Консультация для начинающих воспитателей «Методика проведения утренней гимнастики с дошкольниками»
Консультация будет полезна для воспитателей ДОУ
0
#Экология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Дошкольное образование
Конспект беседы в старшей группе «Паучок в гостях у ребят»
Познакомить детей с правилами безопасности при пользовании сетями интернета;
Формировать навыки оценки опасных ситуаций;
Развивать мышление, воображение;
Воспитывать чувство взаимопомощи, самосохранения.
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Физкультура #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Руководитель физического воспитания #Студент-практикант #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Комплексное развитие физических качеств на уроке физической культуры
Обоснование возможности объединения в одном уроке успешной работы над двумя физическими качествами ("сила" и "гибкость"). Как это можно сочетать и разумно чередовать упражнения можно проследить на предоставляемом уроке.