12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа 2100»
Формирование каллиграфических навыков у обучающихся начальных классов
Проблема обучения письму была и остается актуальной до сегодняшнего дня. Этой проблемой занимаются педагоги, физиологи, учителя, методисты, т.к. для того чтобы разобраться в причинах трудностей обучения письму, необходимо знать процесс письма на разных этапах его формирования, влияние формирования навыка письма на развитие ребенка, его возрастные особенности и состояние здоровья.
6
#9 класс #10 класс #11 класс #Литература #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК Т.Ф. Курдюмовой #УМК Ю. В. Лебедева, В. П. Журавлёва
Методические материалы для изучения произведения И.В. Гёте «Фауст» на уроках литературы в старшей школе
Перед тем, как знакомиться с романтизмом и творчеством В.А. Жуковского, мы с девятиклассниками в течение нескольких занятий читаем эпизоды из «Фауста» Гёте.
1
#9 класс #10 класс #11 класс #История #Обществознание #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова #УМК А. В. Торкунова #УМК А. А. Данилова, А. И. Уткина, А. В. Филиппова
Реализация компетентностного подхода в обучении через использование интерактивных технологий на уроках истории и образования (обобщение педагогического опыта)
Использование интерактивных технологий на уроках истории и обществознания (обобщение педагогического опыта)
2
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Воспитатель #Музыкальный руководитель #Дошкольное образование
Комплекс малых фольклорных форм для организации режимных процессов в дошкольном образовательном учреждени
Использование игровых приёмов в сочетании с образцами детского фольклора в работе с детьми дошкольного возраста.
0
#7 класс #География #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Воспитатель #Психолог #Школьное образование #УМК Е. М. Домогацких, Н. И. Алексеевского
Методические разработки серии уроков географии для 7-х классов по теме «Африка»
Цель данных методических рекомендаций – это оказание помощи учителям в составление технологических карт современного урока географии.
В них представлены структура уроков, соответствующих требованиям ФГОСТ, образцы технологических карт, методические приемы, которые можно применить на тех или иных этапах урока. Так же содержаться дополнительные сведения о видах и типах уроков, формах организации учебной деятельности. Данные разработки может воспользоваться как учитель со стажем, так и молодой педагог.
Разработка является составной частью образовательного предметного модуля геогр
5
#Литература #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Школьное образование
Приём оценивания поставленных вопросов на уроках русского языка и литературы
В статье описан сам приём в работе учителя и реализация приёма в практической деятельности
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Дополнительное образование
Методические рекомендации по разработке и оформлению исследовательских работ обучающихся начальной школы
Разработанное методическое пособие ставит своей целью помочь педагогам и обучающимся в организации научно-исследовательской деятельности. Оно включает в себя, подробное описание структуры работы с исследованием от выбора темы до защиты проектов перед экспертами.
В пособии представлены исследовательские работы учащихся, ставшие победителями и призерами научно-практической конференции младших школьников «Я – исследователь».
6
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Командная игра для студентов 1 курса «Информационная головоломка»
Описание командной игры по информатике для студентов 1 курса.
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Социальный педагог #Психолог #Студент-практикант #Высшее профессиональное образование
Статьи «Виды специальных образовательных учреждений для детей с особыми образовательными потребностями», «Классификация психического дизонтогенеза по В.В. Лебединскому»
Таблицы.
1
#11 класс #Обществознание #Профориентация #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова #УМК А. Ф. Никитина
Практико-ориентированные занятия по элективному профильному учебному курсу «Юридическая грамотность: мир юридических профессий»
Методические рекомендации. Содержат программу элективного курса и рекомендации к проведению отдельных занятий по курсу