Формирование у школьников прочных орфографических навыков – одна из важнейших задач изучения русского языка в школе, так как грамотное письмо обеспечивает точность выражения мыслей, взаимопонимание людей в письменном общении. В презентации говорится о факторах формирования орфографической зоркости и видах упражнений, развивающих её.

Консультация для родителей детей дошкольного возраста

В статье рассматривается использование в рамках школьного курса географии листов опорных сигналов (ЛОС) для наилучшего качества обучения, анализируется их значимость на разных этапах урока. Приведенный ниже материал был разработан учителем географии Коцюбинской Т.Г. и апробирован в специальной коррекционной школе. Представлен примерный конспект урока с элементами ЛОС.

Маршрутная карта разработана с целью оказания помощи учащимся при подготовке к ОГЭ по географии. В ней показан алгоритм выполнения заданий по теме "Население России", перечислены основные понятия темы, указаны географические карты, необходимые при выполнении заданий.

Билеты по геометрии

Статья рассказывает об опыте использования приёмов ТРИЗ и РКМ на уроках русского языка

Технологическая карта по теме "Обработка верхнего среза нижней части фартука поясом и утюжка готового изделия" разработаны для проведения уроков швейного дела в 6 классе коррекционной школы.

Технологические карты по теме "Обработка боковых и нижнего срезов детали нижней части фартука двойной косой обтачкой. Обработка пояса" разработаны для проведения уроков швейного дела в 6 классе коррекционной школы.

Урок русского языка с использованием ТРИЗ и РКМ технологии в 6 классе

Технологические карты к теме "Пошив фартука на поясе" разработаны для проведения уроков швейного дела в 6 классе коррекционной школы.