Поиск материалов по каталогам
В этом разделе 5083 публикации
Публикации раздела «Методические указания и рекомендации» (1-20)
Найдено: 5083 публикации
0
0
Современные технологии обучения как средство повышения качества образования на уроках английского языка в начальной школе
В статье рассматривается роль современных образовательных технологий в повышении качества обучения английскому языку младших школьников. Анализируются возможности интерактивных платформ, мультимедийных средств и технологии «перевёрнутый класс». Приводятся практические результаты использования цифровых инструментов, их влияние на мотивацию, индивидуализацию обучения и развитие коммуникативных навыков учащихся.
0
Литературная методика «Корешки книг»
Создание краткого, ёмкого и привлекательного «портрета» прочитанной книги, который позволяет читателю не только зафиксировать своё понимание текста, но и заинтересовать других в его прочтении.
0
0
Как улучшить мелкую моторику у детей 5 -6 лет
Вероятно, вы не раз слышали выражение: «Ум ребёнка развивается через кончики его пальцев».
Эти слова принадлежат знаменитому педагогу Василию Сухомлинскому, и они вовсе не просто красивы — их подтверждают научные исследования.
Мелкая моторика — это способность выполнять точные движения кистями и пальцами рук.
Именно она отвечает за подготовку руки к письму, а также влияет на развитие речи, памяти и концентрации внимания.
К 5–6 годам движения пальчиков должны стать чёткими и слаженными.
Данный материал будет полезен как воспитателям, так и родителям.
2
Методические указания и задания по выполнению практических работ по дисциплине ОУД.10 «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫ» для специальностей 40...
В методических материалах предложены вопросы для самоподготовки, задачи и методические указания по их выполнению. Выполнение предложенных заданий позволит студентам более полно и всесторонне изучить приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций, теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности человека.
0
Буклет КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ В РАЗВИТИИ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ УМЕНИЙ?
Обучая ребенка грамоте на дому, старайтесь не навредить учебному процессу своими действиями. Родители вполне способны помочь ребенку прийти к грамотности. Она появляется благодаря устойчивым навыкам, которые сформировались настолько прочно, что стали привычкой.
0
Эффективные методы обучения математике, направленные на развитие самостоятельности у младших школьников
Эффективные методы обучения математике, направленные на развитие самостоятельности у младших школьников
0
План-конспект урока английского языка в 4 классе по теме «Countries and Nationalities
План-конспект урока английского языка в 4 классе по теме «Countries and Nationalities
0
Обобщение опыта педагогической деятельности."Развитие аналитического мышления на уроках математики и во внеурочной деятельности: ключ к успеху в в...
Материал будет интересен учителям математики.
3
Организация работы с ребенком с ДЦП в условиях инклюзивной группы
В методической рекомендации представлена краткая информация об организации работы с ребёнком с ДЦП в условиях инклюзивной группы: начиная с введения, где описаны особенности детей с ДЦП, затем даны советы по оборудованию группы для создания доступной среды, представлена междисциплинарная команда специалистов сопровождения, подобраны пособия и игры коррекционной направленности, изложены алгоритмы методической работы воспитателя, правила постурального менеджмента (правильное положение тела) и принципы взаимодействия с родителями.
0
0
Анализ урока Обучения грамоте по теме: «Звук [й'],буквы Й, й»
Публикация представляет собой подробный анализ урока обучения грамоте в соответствии с требованиями ФГОС.
0
Как улучшить мелкую моторику у ребёнка 5-6 лет. Консультация для родителей.
Что даёт эта консультация родителям?
Понимание «почему это важно» – родители узнают, что мелкая моторика напрямую связана с развитием речи, мышления и подготовкой руки к письму.
Чёткие ориентиры – перечень того, что ребёнок 5–6 лет должен уметь делать пальчиками (застёгивать пуговицы, держать карандаш, вырезать ножницами и т.д.).
Конкретные, простые игры и упражнения – без специальных пособий, из того, что есть дома: крупы, прищепки, пластилин, бумага, пуговицы, шнуровка.
Понимание, как лепка (пластилин, тесто) развивает руку.
5
Воспитательный компонент содержания рабочей программы по физике
Задача: использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с учащимися
0
Домашнее задание по лексической теме «Насекомые» (старшая группа компенсирующей направленности)
Данные упражнения помогут сформировать, обогатить и систематизировать словарный запас по лексической теме: «Насекомые». Побеседуйте с ребенком о насекомых, рассмотрите соответствующие картинки.
0
Методическая разработка урока изобразительного искусства в 6 классе «Военный натюрморт»
Урок изобразительного искусства, посвященный военной тематике.
1
Методические требования к наглядным пособиям для работы с детьми со зрительными диагнозами
Методические требования к наглядным пособиям для работы с детьми со зрительными диагнозами (амблиопия, косоглазие, миопия, гиперметропия, астигматизм)
0
Лексико- грамматический строй речи
Примерное перспективное планирование работы по формированию лексико- грамматического строя речи у детей 6-7 лет
3
Рабочая тетрадь для подготовки к итоговому сочинению
Итоговое сочинение - важный момент в учебном плане учащихся 11 класса. Данная разработка поможет учителям русского языка и литературы правильно построить свои уроки для подготовки к ИС. В тетради присутствуют введение, определение сочинения, критерии оценивания, этапы написания ИС, темы прошлых лет и разделы сочинений. А также важное место занимает практическая часть, в которой учащиеся смогут самостоятельно находить ошибки в написанных сочинениях и попробовать написать по шаблону текст.
